大班
中班
小班
小小班
第1题:
残损
A.主观性的功能障碍
B.客观性的功能障碍
C.器官水平的功能障碍
D.个体水平的功能障碍
E.社会水平的功能障碍
第2题:
吊物水平移动,必须高于所跨越的障碍物至少1米时,方可发出转臂信号。( )
此题为判断题(对,错)。
第3题:
残疾是
A.主观性的功能障碍
B.客观性的功能障碍
C.器官水平的功能障碍
D.个体水平的功能障碍
E.社会水平的功能障碍
第4题:
提升重物作水平移动时,应高出其跨越的障碍物()米以上。
第5题:
残能是
A.器官水平上的障碍
B.整体水平上的障碍
C.个体水平上的障碍
D.社会水平上的障碍
E.能力水平障碍
第6题:
A、一字一句的读
B、选自己需要的信息读
C、阅读时学会跳过障碍
D、采用肌肉阅读的方法
第7题:
残损是
A.器官水平上的障碍
B.整体水平上的障碍
C.个体水平上的障碍
D.社会水平上的障碍
E.能力水平障碍
第8题:
残疾(失能)是
A.主观性的功能障碍
B.客观性的功能障碍
C.器官水平的功能障碍
D.个体水平的功能障碍
E.社会水平的功能障碍
第9题:
第10题:
5-6岁学前儿童在平衡能力,动作协调、灵敏方面应该达到的水平是()