第1题:
教学实施,是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是( )。
A.教学设计不可能预先设定教学过程,所以课堂教学方案没必要事前准备
B.在教学实施过程中,应严格按照事前准备的课堂教学方案,否则方案就没有意义
C.在教学实施过程中,应依据方案不同而不拘泥于方案,根据课堂教学具体情况进行调整
D.教师在准备课堂教学方案时,应以优等生为基准,分析学习者的一般特征和个性特点
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
教学实施,是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是()。
第5题:
教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活动的()和教学方法的执行过程。
A组织过程
B实施过程
C调控过程
D管理过程
第6题:
具体的教学内容和游戏方案的实施,都是以()为指导的。
A.教学目标
B.整体体系
C.教学过程
D.教学准备
第7题:
简述瑞吉欧方案教学的发展过程。
发展有三个阶段,呈螺旋式上升,经验不断重复、提升,使儿童从熟悉的东西入手并提炼新的理解。
(1)开始阶段:确定主题,制定概念图,提出要探索的问题。
(2)发展阶段:对问题进行直接探索,包括实地去调查某场所,物体或事件等。是方案活动的核心。
(3)第三阶段:整理并展示结果。教师安排供孩子交流分享学习经验的机会,引导孩子回顾和评价。
略
第8题:
第9题:
临床试验全过程包括()
第10题:
美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案,即教师对美术课堂教学的()、过程设计、教法实施等的设计方案。