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问答题经济社会发展规划管理过程的主要阶段有哪些?

题目
问答题
经济社会发展规划管理过程的主要阶段有哪些?
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相似问题和答案

第1题:

实现我国宏观经济管理目标和任务的两大主要调控手段有( )。

A.法律手段

B.宏观经济政策

C.经济规律

D.行政手段

E.经济社会发展规划


正确答案:BE

第2题:

阅读教学的主要过程和主要阶段有哪些?
阅读教学过程及主要阶段如下:
阅读教学过程就是学生、教师、文本之间对话的过程,是指学生在教师有计划有目的的指导下,学习文本知识<,掌握阅读方法,形成阅读习惯,提高阅读能力,从而全面提高语文素养的过程。阅读教学过程包括教师、学生、文本之间的全部互动过程。
根据学生的认识规律,我们可以将阅读教学的一般过程分为四个阶段,即整体感知、全面理解、深入品读、拓展延伸。

第3题:

施工管理的主要阶段有哪些?


参考答案:施工管理包括“签订工程合同”、“施工准备工作”、“组织施工”和“交工验收”四个主要阶段。

第4题:

统一过程中有哪四个阶段,各阶段需要完成的主要工作有哪些?


正确答案: (1)初始阶段:编制简要的愿景文档、业务案例、确定范围、粗略评估成本。]
(2)细化阶段:细化愿景文档、迭代地实现核心构架、解决高风险的问题、定义大多数的需求和范围、进一步评估成本(
(3)构造阶段:迭代地实现系统的其余部分、准备部署
(4)提交阶段:beta测试、部署

第5题:

运动技能形成过程包括哪些阶段,各阶段的教法有哪些特点?


正确答案: 运动技能形成一般要经过三个阶段:粗略掌握动作阶段;改进和提高阶段;巩固与运用自如阶段。
粗略掌握动作阶段时的教法特点是:运用语言与直观方法;注意“分解”、“定位”、“阻力”、“助力”等方法的运用;适宜的运动负荷;注意教师语言和学生本身的视觉监督;尽可能缩短课与课之间的间隔;及时预防与纠正动作技术中的严重错误。
改进与提高动作阶段的教法特点是:以完整练习为主;注意运用讲解、示范以及“定向”、“领先”等方法的运用;适当加大运动负荷;注意区别对待、因材施教;适当采用变换联系的方法;注意提高学生对动作技能自我评价能力。
巩固与运用自如阶段的教法特点是:运用重复练习法和变换练习法;积极启发学生的思维;进一步增加运动负荷;加强动作教学与发展身体素质的结合;对学生动作掌握程度进行全面评价。

第6题:

在绩效管理的总结阶段,绩效诊断的主要内容有哪些?


正确答案:
在绩效管理的总结阶段,绩效诊断的主要内容有:
(1)对企业绩效管理制度的诊断。如现行的绩效管理制度在执行的过程中,哪些条款得到了落实,哪些条款遇到了障碍难以贯彻,绩效管理制度存在着哪些明显的不科学、不合理、不现实的地方需要修改调整。
(2)对企业绩效管理体系的诊断。如绩效管理体系在运行中存在着哪些问题,各个子系统之间健全完善的程度如何,各子系统相互协调配合的情况如何,目前亟待解决的问题是什么,等等。
(3)对绩效考评指标和标准体系的诊断。如绩效考评指标与评价标准体系是否全面完整、科学合理、切实可行,有哪些指标和标准需要修改调整等。
(4)对考评者全面全过程的诊断,如在执行绩效管理的规章制度以及实施测评的各个环节中,有哪些成功的经验可以推广,有哪些问题亟待解决,考评者自身的职业品质、管理素质、专业技能存在哪些不足,有哪些亟待提高等。
(5)对被考评者全面的、全过程的诊断。如在企业绩效管理的各项活动中,员工持有何种态度,通过参与绩效管理活动,员工有何转变,在实际工作取得何种成果,职业品质和素养有哪些提高等。
(6)对企业组织的诊断。对被考评者全面的、全过程的诊断是对企业各级组织诊断分析的基础和前提,对绩效管理的诊断活动中,最重要的是及时发现员工绩效不高的原因,因为它是导致组织总体效率低下的重要因素。绩效诊断应当先找出组织系统的原因,再考虑个体原因。

第7题:

简述经济社会发展规划的概念。


正确答案:经济社会发展规划是一国政府根据发展战略的要求,结合规划期的实际情况,对规划内经济、社会发展进行总体的具体部署和安排。

第8题:

我国当前统筹经济社会协调发展的主要任务有哪些?


答案:(1)统筹城乡发展。要坚决贯彻工业反哺农业、城市支持农村的方针,逐步改变城乡二元经济结构,加快社会主义新农村建设,着力解决好“三农"问题,逐步缩小城乡发展差距,推动农村经济社会全面发展,形成城乡经济社会一体化新格局。(2)统筹区域发展。要继续实施区域发展总体战略,深人推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展,逐步扭转区域发展差距拉大的趋势,形成东中西部相互促进、优势互补、共同发展的新格局。(3)统筹经济社会发展。要在大力推进经济发展的同时。更加注重社会发展,加快科技、教育、文化、卫生、体育、社会保障、社会管理等社会事业发展,不断满足人民群众在精神文化、健康安全等方面的需求,提高人的素质和人力资源能力。实现经济发展与社会进步的有机统一。(4)统筹人与自然和谐发展。要高度重视资源和生态环境问题,处理好经济建设与人口增长、资源利用、环境保护的关系,增强可持续发展的能力,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路.(5)统筹国内发展和对外开放。要处理好国内发展和国际环境的关系,既要利用好外部的有利条件,又要发挥好我们自身的优势,利用国际国内两个市场、两种资源,立足于扩大内需,把扩大内需与扩大外需、利用内资与利用外资结合起来,努力实现国内发展和对外开放相协调。(6)统筹中央和地方关系。要收重基层和群众的首创精神,正确处理中央和地方的关系,合理划分经济社会事务管理的权限和职责,做到事权与财权相匹配、权力与责任相一致,既维护中央的统一领导。又更好地发挥地方积极性。(7)统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。要堅持从全体人民的整体利益、长远利益和根本利益出发,做到个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益,既切实维护好最广大人民的根本利益,又着力解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题。(8)统筹国内国际两个大局。要深刻认识国内大局和国际大局、内政和外交的紧密联系,善于从国际形势和国际条件的发展变化中把握发展方向,用好发展机遇、创造发展条件、掌握发展全局,做到审时度势、因势利导,内外兼顾、趋利避害,为我国发展营造良好的国际环境。

第9题:

经济社会发展规划的指标体系包括哪些方面?


正确答案: 一个完整的经济社会发展规划指标体系包括:
1.反映宏观发展总量目标的综合指标。
2.反映国民经济结构协调发展的结构指标。
3.反映社会发展规划目标的指标。
4.反映国际经济关系发展目标的指标。

第10题:

建立完善城乡规划体系,提高规划管理水平,应落实下列哪些()要求,加强城市规划、土地规划与经济社会发展规划的有机衔接,协调推进城市建设和经济社会发展。

  • A、全域规划
  • B、打通规划
  • C、提升规划
  • D、执行规划

正确答案:A,B,C,D