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相似问题和答案
第1题：
取样观察法包括时间取样观察法和（）
正确答案:事件取样观察法
第2题：
什么是观察法？它有哪些特点？
正确答案: 1、观察法也叫实地观察法，是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官和辅助工具，能动地了解处于自然状态下的社会客观现象的方法。它主要作用就在于收集到真实可靠的资料，并通过对资料的科学分析得出正确的结论。
2、观察法有以下几个显著的特点：第一，它以人的感觉器官为主要调查工具。第二，它是有目的、有计划的自觉活动。第三，它是在一定理论指导下的观察。第四，它观察的是保持自然状态的客观事物。
第3题：
()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动和个性特征。
A、控制观察法
B、全面观察法
C、自然观察法
D、取样观察法
参考答案：C
第4题：
什么是取样观察法？有哪些类型？
正确答案: 1.取样观察法是以行为为样本的研究方法，经过选择，使用预定类型，在一定时间内，观察者在各种各样变化的背景中选取被试行为样本，它不需要详细地描述行为，可减少记录的时间。
2.类型：
（1）时间取样观察法
（2）事件取样观察法
第5题：
根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为（）
- A、时间取样观察法
- B、有结构观察法
- C、无结构观察法
- D、事件取样观察法
正确答案:A,D
第6题：
时间取样观察法有哪些基本要求？
正确答案: 1.时间取样观察法只适用于经常发生的行为，像对儿童依赖行为的研究就可采用此法。
2.时间取样观察法只适用于观察外显行为，不宜观察内显行为。
3.使用时间取样观察法，必须要确定观察目的，被试的数量，观察的范围和时间。
4.使用时间取样法对观察行为与事件必须给以明确的操作定义。
5.使用时间取样观察法，应当制定时间取样编码记录表。
第7题：
事件取样法是属于观察研究中的（）
- A、取样观察法
- B、描述记叙法
- C、等级评定法
- D、间接观察法
正确答案:A
第8题：
从观察者扮演的角色的角度看,观察法有哪些类型?
参考答案：(1)自然观察法。自然观察法是指调查员在一个自然环境中(包括超市、展示地点、服务中心等)观察被调查对象的行为和举止。(2)设计观察法。设计观察法是指调查机构事先设计模拟一种场景，调查员在一个已经设计好的并接近自然的环境中观察被调查对象的行为和举止。所设置的场景越接近自然，被观察者的行为就越接近真实。(3)掩饰观察法。众所周知，如果被观察人知道自己被观察，其行为可能会有所不同，观察的结果也就不同，调查所获得的数据也会出现偏差。掩饰观察法就是在不为被观察人、物、或者事件所知的情况下监视他们的行为过程。(4)机器观察法。在某些情况下，用机器观察取代人员观察是可能的甚至是所希望的。在一些特定的环境中，机器可能比人员更便宜、更精确和更容易完成工作。
第9题：
如果采用取样观察法研究儿童在园的攻击性行为，你认为选择时间取样观察法还是事件取样观察法合适，为什么？
正确答案:我认为采用时间取样观察法更加的合适。时间取样观察法专门观察和记录在特定时间内发生的特定的行为，所观察的行为必须是经常出现的，频率较高每15分钟不低于1次，而且必须是外显的容易被观察到的行为。而事件取样观察法它的测量单位是事件本身，而不是行为所发生的时间间隔，研究者的记录侧重事件性质、过程及起因如何等。从定义不难发现，时间取样法和事件取样法二者之间的主要区别是：事件取样法是以特定的行为或事件的发生为取样标准，从而进行观察的一种方法。与时间取样法不同的是：时间取样法获取的资料重在事件行为的存在；事件取样法注重的是特定行为或事件的特征和全过程，关心的是行为如何发生、如何变化、结果如何等问题，儿童在园的攻击性行为是一种特定、经常发生的行为，是外显的，容易被观察到的，研究儿童在园的攻击性行为所要观察的是行为的存在，而不是要研究攻击性行为的发生、变化、性质等。
第10题：
什么是事件取样观察法？
正确答案:是从被试多种多样的行为中选出一种有代表性的行为进行观察,在自然的情境中,等待所要观察行为出现,然后记录这一行为的全貌。