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单选题自Guilford提出以发散性思考来测量创造力之后，许多工具被设计与发展出来，其中最普及的就是（）创造性思考测验。A 伍德曼B 刘易斯C 霍兰德D 托伦斯
题目
单选题
自Guilford提出以发散性思考来测量创造力之后，许多工具被设计与发展出来，其中最普及的就是（）创造性思考测验。
A
伍德曼
B
刘易斯
C
霍兰德
D
托伦斯
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
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相似问题和答案
第1题：
测量和鉴别创造力的方法主要有哪些?
A、以发散性思维为指标的创造力测验
B、以创造性个性为指标的调查问卷
C、以创造成果为指标的产品评定
D、以创造活动为目标的活动方案
参考答案：ABC
第2题：
发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（ ）。
A.学习结果分类理论
B.信息加工学习理论
C.智力结构论
D.条件反射理论
B.信息加工学习理论
C.智力结构论
D.条件反射理论
答案：C
解析：
第3题：
发散思维测验在下列哪种测量中最常用【 】
A.智力测量
B．创造性测量
C．人格测量
D．兴趣测量
正确答案：B
【考点点击】 本题在2009年10月考季第14题考查过．主要考查的知识点是创造性的测量和
【要点透析】心理学上对创造性或者说创造力的评估有许多方法，其中最常用的是发散思维测验。答案选B。
【考点点击】 本题在2009年10月考季第14题考查过．主要考查的知识点是创造性的测量和
【要点透析】心理学上对创造性或者说创造力的评估有许多方法，其中最常用的是发散思维测验。答案选B。
第4题：
为训练学生的创造力，教授创造性思维的策略与方法有（）。
- A、发散思维
- B、推测与假设
- C、自我设计
- D、头脑风暴
- E、个性塑造
正确答案:A,B,C,D
第5题：
创造力测验主要测量个体的（）
- A、智力
- B、学业成就
- C、个性因素
- D、发散思维能力
正确答案:D
第6题：
进行认知重建也就是帮助案主以建设性的思考来取代习惯性的，负面的，引起愤怒的思考,用积极的方式面对挑衅。( )
A．正确
B．错误
正确答案：A
第7题：
托兰斯创造性思维测验是（ ）
A.以发散思维测验为基础的
B.包含言语的创造性思维测验
C.包含图形的创造性思维测验
D.包含运动的创造性思维测验
B.包含言语的创造性思维测验
C.包含图形的创造性思维测验
D.包含运动的创造性思维测验
答案：A,B,C
解析：
托兰斯创造性思维测验是在教育情境中发展起来的，主要用来测量流畅性、灵活性、独创性、精致性等变量，适用于从幼儿园到成人被试。为解除被试的紧张情绪，把测验称为“活动”，用游戏的形式组织起来，使施测过程轻松愉快、富有乐趣。测验包括12个分测验，分言语(关于词的创造性)、图画(关于形象的创造性思维)和听力(关于声音词的创造性思维)三套，每套都有两个复本。
第8题：
从目标出发，沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题的答案的思维类型是（ ） A．发散思维 B．创造性思维 C．聚合思维 D．分析思维
正确答案：A
题干是发散思维的含义。
【命题立意】考查思维类型的相关知识。
【错因分析】知识掌握不牢固。
题干是发散思维的含义。
【命题立意】考查思维类型的相关知识。
【错因分析】知识掌握不牢固。
第9题：
发散思考和收敛思考是创造性解决问题的两个重要方面，在实际使用中必须同时加以重视和使用。
正确答案:错误
第10题：
自GuilforD.提出以发散性思考来测量创造力之后，许多工具被设计与发展出来，其中最普及的就是（）创造性思考测验。
- A、伍德曼
- B、刘易斯
- C、霍兰德
- D、托伦斯
正确答案:D