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单选题课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（），它也是整个课程编制过程中最为关键的准则。A 内容标准B 课程目标C 课程结构D 实施建议
题目
单选题
课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（），它也是整个课程编制过程中最为关键的准则。
A
内容标准
B
课程目标
C
课程结构
D
实施建议
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
课程标准由前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录五部分组成，其中课程目标是其核心部分。课程目标是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础，是整个课程编制过程中最为关键的准则。
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相似问题和答案
第1题：
课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（ ）。A．课程内容B．课程目标C．课程结构D．课程理念
正确答案：B
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，其核心部分是课程目标。
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，其核心部分是课程目标。
第2题：
整个课程编制过程中最关键的准则是()
A.课程文件
B.课程目标
C.教材
D.教科书
B.课程目标
C.教材
D.教科书
答案：B
解析：
课程目标是根据教育宗旨和教育规律而提出的具体价值和任务目标，是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础，是整个课程编制过程中最为关键的准则。
第3题：
课程目标是指整个课程编制过程的最为关键的准则，它有四个方面的规定性：时限性、具体性、预测性和__________性。
正确答案：
操作
操作
第4题：
课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则。
答案：
解析：
这种说法是正确的。课程目标是根据教育宗旨和教育规律而提出的具体价值和任务指标，是课程本身要实现的具体目标和意图。它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习后，在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度。它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础，是整个课程编制过程中最为关键的准则。它直接受教育目的、培养目标的影响，是培养目标的分解，是师生行动的依据。
第5题：
课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。它的规定性是（）。
A.时限性
B.具体性
C.预测性
D.操作性
A.时限性
B.具体性
C.预测性
D.操作性
答案：A,B,C,D
解析：
课程目标的规定性包括：时限性、具体性、预测性和操作性。
第6题：
（ ）是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础，是整个课程编制过程中最为关键的准则c
答案：课程目标,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第7题：
指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（ ）。
A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标
A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标
答案：C
解析：
课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。
第8题：
课程目标是整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（ ）
正确答案：√
√
√
第9题：
（）是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
答案：C
解析：
课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。
第10题：
整个课程编制过程中最为关键的准则是( )
A.课程目标
B.课程计划
C.课程标准
D.教材
A.课程目标
B.课程计划
C.课程标准
D.教材
答案：A
解析：
课程目标是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础，是整个课程编制过程中最为关键的准则。