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单选题在态度的认知过程中，对评价对象产生“对/错”“值得/不值得倡导”的过程被称之为（）A 信念B 感觉C 行为意图D 情绪影响
题目
单选题
在态度的认知过程中，对评价对象产生“对/错”“值得/不值得倡导”的过程被称之为（）
A
信念
B
感觉
C
行为意图
D
情绪影响
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相似问题和答案
第1题：
态度的认知要素，包括个体对某一对象的()
A、知识
B、信息
C、理解
D、评价
参考答案：ABCD
第2题：
态度的认知成分,指人对事物的看法、评价以及带评价意义的叙述,包括个人对某一对象的理解、认识以及肯定与否定的评价。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第3题：
个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（ ）。
A．态度的认知
B．态度的评价
C．态度的情感
D．态度的意向
正确答案：A
个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为态度的认知。
个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为态度的认知。
第4题：
对态度对象认知的基础上产生的一种内心体验，是态度的（）。
正确答案:情感成分
第5题：
学生对体育学习和锻炼活动后所持有的认知评价，情感体验和行为意向的综合表现，被称之为（）。
A.成就动机
B.体育态度
C.认知训练
D.心境状态
B.体育态度
C.认知训练
D.心境状态
答案：B
解析：
学生对体育学习和锻炼活动后所持有的认知评价，情感体验和行为意向的综合表现指的是体育态度，转变过程有服从、认同、内化等阶段。
第6题：
态度是指主体对特定对象做出价值判断后的反应倾向,是对客观事物的评价性陈述。态度的成分包括了:认知、情感和行为。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第7题：
绩效评估指标就是指在评价过程中对被评价的对象的各个方面或各个要素因该市可以测定和评估的。这()
此题为判断题(对，错)。
答案：对
第8题：
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ） A．知识经验 B．观念和信念 C．道德认知 D．道德观
正确答案：B
略。
略。
第9题：
态度的认知成分指的是（）。
- A、个体对态度对象的认识、理解和评价
- B、个体对态度对象的喜爱或厌恶的情感体验
- C、个体对态度对象的反应倾向
- D、个体行为的准备状态
正确答案:A
第10题：
主体取向评价的核心是（）。
- A、倡导对评价情境的理解而不是控制
- B、追求对评价对象的有效控制与改进
- C、强调评价者与被评价者的交互作用
- D、强调过程本身的价值
正确答案:A