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单选题语言学、心理学、教育学是教材编写的()。A 直接依据B 源泉C 理论基础

题目
单选题
语言学、心理学、教育学是教材编写的()。
A

直接依据

B

源泉

C

理论基础

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第1题:

教师资格考试的教育学和心理学教材要怎么复习?

 


摘要学习法:在自学过程中,边学习边摘要,是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时,对平时的摘要进行校对和更正非常重要,它有助于知识的深化。

  逻辑分类法: 复习阶段,可适当地打破教材章节的限制,按照全书的逻辑结构,编制一个比较简明的逻辑关系图表,这对于知识系统化是一个很好的复习途径,尤其是对论述、案例分析题目有帮助。

  做题拓展法:很多复习参考书的单选题数量比较多,覆盖面也很广。因此,在做单选题时,要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型题,这将有助于快速完成复习,也可以了解的题型。

  争论提问法:真理的火花,会在碰撞中更加闪亮;适当的争论,会在记忆中更加深化。不妨在同学之间,多争论和提问。

  重复学习法:当感到知识已经掌握得差不多的时候,再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和的体会。

  换位思考法:在自学中,不要老是把你自己当成是“学生”,处于被动地位,而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上,采取主动,产生不同的想法来。

  角色转换法:在自学某个专业时,比如会计,不要仅仅把自己当成考生练习题目,而要把自己设想成一个资深的人员。这样,就会学以致用,有益于考试。

  重点把握法:好的自考生从不胡乱的猜题。但是,考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天,集中把学科的重点、难点弄懂,如果内容多、记不住,可以选择“重中之重”,强记下来,必有收获。

 

 

 

 

 

 

 

第2题:

教材内容的源泉是()。

A、语言学、心理学、教育学

B、语言教学理论和学习理论

C、目的语语言学和目的语文化

D、教学计划与教学大纲


参考答案:C

第3题:

考试科目只有教育学、教育心理学?考试教材各地出版的都能用吗还是只能用当地指定的教材?


    教师资格考试笔试主要考核什么内容?

  主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

  教师资格考试面试主要考核内容是什么?

  面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

 

第4题:

“概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、事件、情境或性质”是哪一学科对概念的界定()。

  • A、教育学
  • B、语言学
  • C、哲学
  • D、教育心理学

正确答案:D

第5题:

培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和()。

  • A、确定教材开发工作的基本任务
  • B、编写人员提出编写计划及教材内容提纲
  • C、审定教材编写计划并监督落实
  • D、编写人员着手编写
  • E、审定编写的内容

正确答案:C

第6题:

在组织教材编写中,项目负责人实施管控的重点应该放在( )上。

A、审核教材编写大纲

B、追踪管理教材编写质量

C、审核教材编写样章

D、追踪管理教材编写进度

E、追踪管理教材编写大纲


标准答案:ABCD

第7题:

我要在南京考教师资格证,教育学和教育心理学,该买什么出版社的教材?在网上查了下,混乱了

我要在南京考教师资格证,教育学和教育心理学,该买什么出版社的教材?在网上查了下


幼师的教材是华东师范大学出版社的,中学的是北京师范大学出版社的

第8题:

 湖南教师资格的教育学,教育心理学到底用的是哪两本教材吖?


《教育学》与《教育心理学》,湖南省中小学教师继续教育指导中心编,北京教育出版社 北京出版集团公司

第9题:

语言学习理论研究历来()研究的重要领域。

  • A、语言学
  • B、心理学
  • C、教育学
  • D、对外汉语教学

正确答案:D

第10题:

“社会语言学”这一学科名称,是由()复合而成的。

  • A、社会学
  • B、语言学
  • C、心理学
  • D、教育学

正确答案:A,B

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