正强化
负强化
消退
惩罚
第1题:
A、父母不去注意,做自己的事情,同时不会取消孩子做家务的要求
B、父母坚持让孩子做家务
C、父母继续替孩子做家务
D、父母让孩子做更多家务
第2题:
A心境
B气质
C情感
D情绪
第3题:
哭闹、不说话、孤僻不合群、攻击性行为、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。()
第4题:
第5题:
对于孩子无理的哭闹行为,家长既不哄,也不打骂,而是不予关注,一段时间后哭闹行为自然消失,这属于行为疗法中的
A.惩罚
B.消退
C.反射
D.负强化
E.正强化
第6题:
孩子哭闹妈妈立刻给孩子买糖吃,这对孩子的行为可以产生( )
A、正强化
B、负强化
C、消退
D、泛化
E、经典条件反射
第7题:
3岁小儿,每天去幼儿园的途中经常哭闹,喜欢在家由外婆看管,家长对此比较适宜的做法是
A.耐心讲孩子去幼儿园的好处
B.让孩子在家
C.不管孩子的哭和闹
D.哭闹时打孩子
E.家长用糖果哄孩子
第8题:
一名21个月的幼儿,每晚当父母将他放在床上离去时就大哭大闹,孩子父母不得不在孩子睡觉前陪伴他1~2小时,直到他安然入睡后才能离去。后在心理学家指导下,孩子父母还像平常那样把他放到床上,告诉他,让他自己睡觉,父母不再进屋,旋即离去,不理睬他的哭闹,这样到第10个晚上后,该幼儿哭闹行为就完全消失了。此案例中所使用的行为矫正方法是( )
A、正强化
B、负强化
C、正惩罚
D、负惩罚
E、消退
第9题:
第10题: