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相似问题和答案
第1题：
广义的医院健康教育是
A、对患者及家属进行健康教育
B、对患者、家属及陪护人员进行健康教育
C、对医务人员及社区人群进行健康教育
D、对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育
E、对医务人员、患者进行健康教育
参考答案：D
第2题：
对大学生进行安全教育的目的包括（）。
- A、提高大学生的法律意识
- B、提高大学生安全防范意识
- C、增强大学生的自我防范能力
- D、使大学生掌握必要的安全知识
- E、使大学掌握必要的防范技能
正确答案:A,B,C,D,E
第3题：
医院健康教育是()
A:对患者、家属及陪护人员进行健康教育
B:对医务人员、患者进行健康教育
C:对医务人员及社区人群进行健康教育
D:对患者及家属进行健康教育
E:对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育
正确答案：D
解析：医院健康教育是以患者为中心，针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动。
解析：医院健康教育是以患者为中心，针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动。
第4题：
2006年1月为加强大学生心理健康教育工作力度，贵州大学心理健康教育中心制作的大学生心理健康教育网站“心灵驿站”已于近日开通并试运行。其目的是加强大学心理健康知识的普及力度，建立与大学生心灵勾通互动的新平台以及建立大学生心理求助新渠道。同学们可以直接登陆网站域名为（）或在贵州大学网页首页“专题网站”中点击“心理健康教育中心”进入。
正确答案:http://phc.gzu.edu.cn
第5题：
社区健康教育的目的和任务是什么？
正确答案: 1、目的：
（1）培养人群对健康的责任感；
（2）促进医疗保健资源的有效利用；
（3）促进人群自我保健能力；
（4）提高医疗保健服务质量；
2、任务：
（1）帮助个人、家庭和社会建立对预防疾病和维持健康的自我保健意识，帮助社区人群理解不良生活方式引起的健康后果；
（2）促使社区人群主动采纳健康行为，积极履行自我保健；
（3）促进个体和社会的积极参与；
（4）适应医学模式的转变；
（5）满足全民健康保健的需求；
（6）执行预防为主的健康保健方针；
（7）降低医疗保健费用，采取有效措施，创造一个有利于健康的自然和社会环境；
（8）积极开展有关健康因素的科学研究，应用研究结果有效促进和影响决策层的观念转变；
（9）促进全民族卫生保健意识。
第6题：
对未成年人进行预防犯罪的教育的目的是什么？
正确答案: 增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
第7题：
健康教育的目的是什么？对群体、对个体各有什么作用？请举例说明。
正确答案: 目的：消除健康危险因素，预防疾病，促进健康，提高生命质量。
对个体是
①传播个人所需的一些知识；
②帮助个人改变不健康行为；
③促进个人获得一种新的，并达到有效自我照顾所需的技能。
而对群体是
①培养人群对健康的责任感；
②促进医疗保健资源的有效利用；
③增进人群自我保健能力，帮助个人、家庭、社区建立自我保健意识，主动采纳健康行为，积极参与自我保健；
④提高医疗保健服务质量，满足全民健康需求，执行预防为主健康方针，创造有利健康环境。
第8题：
大学生刚进校时进行心理健康测试,主要目的是帮助学生更好的了解自己()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
对社区矫正人员进行解矫教育的目的是什么？
正确答案:主要目的是帮助社区矫正人员查找不足，明确方向，为解除矫正作好思想和心理准备，为其指明解除矫正后应注意的问题和努力的方向，帮助其树立自信心，增强自律意识。社区矫正实践证明，对社区矫正人员进行解矫教育，有助于巩固社区矫正的教育成果，增强社区矫正人员的守法观念，能够为其顺利回归社会进一步打牢基础。
第10题：
心理健康教育对于大学生教育十分重要，心理健康教育是什么？（）
- A、教育者有目的，有计划，有组织地对受教育者普及心理学知识
- B、教育者引导受教育者提高认识自我心理状态，自觉进行心理健康调适的能力
- C、心理健康教育能使受教育者自觉进行心理健康调适，保持身心健康发展
- D、心理健康教育是短期的学习，其目标是帮助大学生追求一种人生更积极的境界
正确答案:A,B,C