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问答题简述中小学生品德不良与问题行为的区别。
题目
问答题
简述中小学生品德不良与问题行为的区别。
参考答案和解析
正确答案：
（1）行为成因不同。
（2）行为目的不同。
（3）行为表现不同。
（4）防治方法不同。
（2）行为目的不同。
（3）行为表现不同。
（4）防治方法不同。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
根据我国心理学工作者的调查，在校青少年的问题行为中，存在较普遍、分布较广的是（ ）
A.过错行为
B.品德不良行为
C.品德问题行为
D.犯罪行为
B.品德不良行为
C.品德问题行为
D.犯罪行为
答案：A
解析：
过错行为分布较广。
第2题：
简述道德与品德的区别。
答案：
解析：
[参考答案]道德与品德的区别主要有：(1)从内容上来讲，道德与品德反映的内容不同。道德作为社会意识的一种形式，反映整个社会生活的要求，它的内容全面而又完整；而品德作为人的个体意识的一种形式，其内容只占其中一个部分。因此，从反映内容看，道德反映的内容比品德反映的内容广阔得多，概括得多。
(2)道德是社会现象，品德是个体现象。道德依赖于整个社会的存在而存在，品德则是依赖于某一个体而存在的一种个体现象；社会道德一经确立，就以传统、公德、舆论等方式表现出来，并对整个社会关系的维持起调节控制作用，而品德一旦形成，就以个人信念、理想、稳定的心理倾向和惯常的行为倾向等方式表现出来，并对个体的品德行动起支配调节作用。
(3)道德的发展受社会发展规律的支配，而品德的形成发展不仅受社会发展条件制约，还要受个体生理、心理发展规律的制约。
(4)道德是伦理学、社会学研究的对象，品德是教育学与心理学研究的对象。
(2)道德是社会现象，品德是个体现象。道德依赖于整个社会的存在而存在，品德则是依赖于某一个体而存在的一种个体现象；社会道德一经确立，就以传统、公德、舆论等方式表现出来，并对整个社会关系的维持起调节控制作用，而品德一旦形成，就以个人信念、理想、稳定的心理倾向和惯常的行为倾向等方式表现出来，并对个体的品德行动起支配调节作用。
(3)道德的发展受社会发展规律的支配，而品德的形成发展不仅受社会发展条件制约，还要受个体生理、心理发展规律的制约。
(4)道德是伦理学、社会学研究的对象，品德是教育学与心理学研究的对象。
第3题：
品德不良行为与过错行为的关系如何？
正确答案：
第4题：
简述中小学生品德不良与问题行为的区别。
正确答案: （1）行为成因不同。
（2）行为目的不同。
（3）行为表现不同。
（4）防治方法不同。
第5题：
简述中小学生品德不良的客观原因。
（1）不良家庭环境的影响。
（2）不良社会环境的影响。
（3）学校工作中的某些弊端和缺失。
略
第6题：
简述品德不良的类型。
答案：
解析：
（1)根据出现原因不同可将品德不 良划分为:道德认知方面的不良行为、道德意志 方面的不良行为、道德行为方面的不良行为等。 (2) 根据严重程度不同可将品德不良划分 为:不良品德行为和过错行为。 (3) 根据表现类型不同可将品德不良划分 为:顽固型、随流型、忏悔型和冲动型。
第7题：
简述农村中小学生品德发展的特点。
（1）学校德育的错位与学生道德观念的混乱。
（2）亲子关系的疏远与子女道德情感的变异。
（3）榜样形象的弱化与儿童道德行为的失范。
略
第8题：
教师资格考试:从抵制不良行为看,惩罚不利于良好的态度与品德的形成。( )
.从抵制不良行为看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。( )
从抵制不良行为看，惩罚不利于良好的态度与品德的形成。（ × ）
第9题：
中小学生在明知道德规范与准则的情况下却故意发生违反道德规范与准则的行为，称之为（）。
A品德不良
B问题行为
C过失行为
D犯罪行为
A
略
第10题：
简述中小学生品德不良的表现。
正确答案: 1.攀比心重。
2.江湖义气泛滥。
3.网络成瘾。
4.痴迷不良书籍。
5.官僚主义和小团体主义盛行。
6.暴力倾向，出口成脏。