对
错
第1题:
A反社会行为
B社会化行为
C亲社会行为
D利他行为
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A.谦让行为
B.合作行为
C.分享行为
D.退缩行为
第4题:
第5题:
A、合作行为
B、分享行为
C、助人行为
D、安慰行为
第6题:
第7题:
第8题:
A、积极行为
B、亲社会行为
C、责任行为
D、利他行为
第9题:
第10题:
我国学者的研究发现,在儿童的亲社会行为中,()最为常见。
在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。A、亲子关系B、同伴关系C、亲社会行为D、性别角色行为
单选题幼儿亲社会行为中发生频率最高的行为是( )。A 抚慰行为B 合作行为C 分享行为D 谦让行为
填空题多数研究认为,()是儿童亲社会行为的正式发生期。
学前儿童亲社会行为产生的基础是()。A、同情B、移情C、分享D、合作
单选题我国学者的研究发现,在儿童的亲社会行为中,()最为常见。A 助人行为B 分享行为C 合作行为D 安慰与保护
研究结果表明,表演游戏可以培养儿童的亲社会行为,提高日后儿童发展亲社会行为的可能性。
根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A、在传统的亲社会行为研究中,学者一直强调的是利他性和自我牺牲精神,这样的观点不失狭隘的成分。B、亲社会行为时常发生在情况特别危急时,人们往往顾不上考虑自己的安全与利益,只是为了帮助别人。C、在构建和谐社会的今天,重视亲社会行为的培养意义尤为重要,尤其是儿童,会为其终身发展奠定基础。D、那位男士听到有人呼救而打开窗子呼喊的行为属于亲社会行为,他的积极行为应该受到肯定和鼓励。
单选题在学前儿童的社会性发展中,对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是()。A 亲子关系B 同伴关系C 亲社会行为D 性别角色行为
下列关于幼儿亲社会行为特点表述不正确的是()A、亲社会行为是儿童道德发展的核心B、幼儿亲社会行为主要指向同伴,极少指向老师C、幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异D、在幼儿的亲社会行为中,合作最为常见
单选题下列关于幼儿亲社会行为特点表述不正确的是()A 亲社会行为是儿童道德发展的核心B 幼儿亲社会行为主要指向同伴,极少指向老师C 幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异D 在幼儿的亲社会行为中,合作最为常见