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判断题开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、弓}导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。A 对B 错

题目
判断题
开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、弓}导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。
A

B

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第1题:

利用教育资源优势,发展社区学前教育,其核心是( )。 A.社区 B.幼儿园 C.家庭 D.托儿所


正确答案:B
略。

第2题:

广义幼儿教育包括( )。

A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育

B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育

C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育

D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育


正确答案:A
广义幼儿教育包括幼儿园教育、家庭教育和社区教育。

第3题:

社区健康教育的基本单位和教育对象分别是

A、社区、社区人群

B、家庭、社区患者

C、家庭、社区人群

D、家庭、健康人

E、社区、社区患者


参考答案:A

第4题:

学前教育应当重视()的合作,综合利用各种资源。

  • A、幼儿园
  • B、小学
  • C、家庭
  • D、社区

正确答案:A,C,D

第5题:

试论述家庭和社区在幼儿音乐教育中所起的作用。


参考答案:世界著名音乐教育家柯达依认为,儿童的第一任音乐教师是他们的母亲,儿童最早的音乐教育应该从他们的母亲就开始了。正因为儿童的家庭音乐教育远远早于学校和社区的音乐教育,而且在孩子成人离家之前,家庭音乐教育的影响会比学校、社区的音乐教育更加持续长久地作用于儿童的身心,所以,有人认为家庭是儿童最早产音乐启蒙学校,家庭成员是儿童最早的老师和同学。有些人来说,家庭音乐教育的影响远远大于家庭以外音乐教育的影响。人们通过音乐与儿童共享容许中的天伦之乐,并同时向儿童传达生活的态度和知识技能,同时,与音乐本身有关的一切知识、技能、情感、态度也就一并自然地传授给儿童了。社区音乐生活在过去一般泛指儿童所能达到的家庭以外的地域范围内的社会音乐生活。在现代信息社会中,这一概念已经被扩大为:儿童所能够达到获取社会音乐生活信息的范围。

第6题:

从幼儿全面发展的角度看,应当强调()之间的合作,加大合作的广度。

A、学前教育机构和家庭

B、学前教育机构和社区

C、家庭和社区

D、学前教育机构、家庭、社区三者


参考答案:D

第7题:

利用社区资源进行家庭教育的前提是合理开发社区教育资源。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第8题:

学前教育的实施主要有两种形式,即( )。 A.学前家庭教育和学前公共教育 B.学前家庭教育和幼儿园教育 C.学前家庭教育和托幼机构教育 D.学前社区教育和幼儿园教育


正确答案:A
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]学前教育的实施主要有两种形式:一是学前家庭教育,主要由父母或其他照看者在家庭中实施;二是学前公共教育,主要由家庭以外的社会组织机构指派专人实施。

第9题:

学前教育的实施主要有两种形式,即()

A学前家庭教育和学前公共教育

B学前家庭教育和幼儿园教育

C学前家庭教育和托幼机构教育

D学前社区教育和幼儿园教育


A

第10题:

以幼儿园和社区为依托,为()岁儿童及家庭提供早期保育和教育指导。


正确答案:0-3

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