学习策略是学习方法或技能
学习策略是学习的调节和控制技能
学习策略是内隐的学习规则系统
学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
学习策略是元认知
第1题:
学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?( )
A.学习策略是学习方法或技能
B.学习策略是学习的调节和控制技能
C.学习策略是内隐的学习规则系统
D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E.学习策略是元认知
第2题:
学习策略可以从下几个方而进行描述()
第3题:
学习策略可以从哪些方面进行描述?( )
A.学习策略是学习方法或技能
B.学习策略是学习的调节和控制技能
C.学习策略是内隐的学习规则系统
D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E.学习策略是元认知
第4题:
举例论述可以从哪些方面实现“转变儿童学习方式”?
第5题:
学习策略可以分为:通用学习策略和()。
第6题:
第7题:
数据分布的特征可以从哪些方面进行度量和描述?
第8题:
学习策略可以从以下几个方面进行描述( )。
A.学习策略是学习方法或技能
B.学习策略是学习的调节和控制技能
C.学习策略是内隐的学习规则系统
D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E.学习策略是元认知
第9题:
事故可以从哪些方面进行预防?
第10题:
从建构主义角度来看,目前认为比较有效的学习策略不包括()。