第1题:
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
《市场分析报告》中营销活动主题是对可举行营销活动内容的概括和提炼。
第5题:
试述如何组织班级主题活动。
一、第一阶段:活动设计
(一)活动策划
1、选择活动主题
(1)从学生学习生活中选择
(2)从教育目标和计划中选择
2、选择活动内容
(1)求“近”
(2)求“新”
(3)求“小”
3、选择活动形式:“寓教于乐”
(1)新颖、多样、多变
(2)发挥学生所长
(3)便于操作
4、设计活动名称
(二)撰写方案
二、第二阶段:活动准备
1、准备工作的组织
(1)统筹安排、各显其能
(2)分工明确、各尽其职
(3)指导认真、检查到位
2、准备工作的内容
校内班级主题班会:
(1)查找整理活动所需资料
(2)培训活动主持人
(3)准备活动用品及设备
(4)邀请来宾
(5)排练文艺节目、准备服装与道具
(6)布置美化活动场所
(7)做好活动预案
三、第三阶段:
开展活动 班主任要起指导和保障作用。
四、第四阶段:总结工作
略
第6题:
第7题:
第8题:
A、根据主题的提炼结果和表达需要画龙点睛传递精神
B、根据主题的提炼结果和表达需要间接暗示主题
C、根据主题的提炼结果和表达需要交代主题表达的线索
D、根据主题的提炼结果和表达需要揭示文章的内容和范围
第9题:
如何正确地提炼主题?
第10题:
一般情况下,要搞好班级活动,提炼活动主题的资源至关重要。学生自身的生活就是()的资源。