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判断题大五人格里的外向性是指富于想象对务实，寻求变化对遵守惯例，自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。A 对B 错

题目
判断题
大五人格里的外向性是指富于想象对务实，寻求变化对遵守惯例，自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。
A

对

B

错

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第1题：

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师富于激励和想象的倾向性。


正确答案：
此判断正确。

第2题：

对教学效果有显著影响的教师的两个重要人格特征是：教师的__________，以及教师富于激励和想象的倾向性。


正确答案：
热心和同情心

第3题：

教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是_________；一是教师富于激励和想象的倾向性。


正确答案：
教师的热心和同情心

第4题：

()是指审美主体对审美对象是否符合自己的需要所作出的一种心理反应。

A、审美情感

B、审美理解

C、审美想象

D、审美感知


参考答案：A

第5题：

审美情感是一种蕴涵着理解、经过想象创造和升华了的情感,是一种高度兴奋的精神状态。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第6题：

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的__________ ；二是教师的富于激励和想象的倾向性。


正确答案：
热心和同情心

第7题：

研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是________，二是教师富于激励和想象的倾向性。


正确答案：
教师的热心和同情心

第8题：

经商智慧是指()

A知识在实践中运用

B丰富的想象力

C对知识的深刻理解


参考答案：A

第9题：

审美升华是指审美主体在审美直觉的基础上，调动再创造的联想力和想象力，激起丰富的情感，设身处地的置身到对象中进行体验，把外在客体的内蕴转化为审美主体自身的生命活动，从而获得心灵的愉悦。()


参考答案：错误

第10题：

在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的（ ），二是教师富于激励和想象的倾向性。


答案：热情和同情心,
解析：

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