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单选题来找小熊的孩子叫（）A 昨天B 今天C 明天D 后天
题目
单选题
来找小熊的孩子叫（）
A
昨天
B
今天
C
明天
D
后天
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
母亲因为孩子的问题带孩子来找咨询师咨询，咨询师首先要做的是()单选
A.视孩子为求助者
B.确定谁是求助者
C.视母亲为求助者
D.确定如何进行咨询
B.确定谁是求助者
C.视母亲为求助者
D.确定如何进行咨询
答案：B
解析：
考察知识点：国家心理咨询师(2级)/咨询心理学/历史与定义
第2题：
大头儿子为什么一开始没有想到给小熊写信？（）
- A、因为自己不会写字，小熊也不会认字
- B、因为大头儿子没有小熊的地址
- C、因为小头爸爸觉得这很幼稚
- D、因为大头儿子忘记了小熊
正确答案:A
第3题：
柯岩创作有儿童戏剧作品()
A.《神笔马良》
B.《小熊请客》
C.《寒号鸟》
D.《小熊拔牙》
参考答案：D
第4题：
对于小孩子上课时把书包里的东西全部倒出来找上课所需书本等的做法，你觉得应该怎样教育？
正确答案: （总体认识）良好学习习惯的养成，也是良好生活习惯的引申，对于未来生活和工作是非常有益的。中小学是儿童形成良好习惯的重要时期，需要老师采取适当措施加以引导。
（具体措施）首先，在课堂上课前，通过观察或者举荐，对上课前提早拿出学习用具的学生进行表扬或奖励，运用教育智慧对拖沓、遗忘的学生进行适当的批评或者鼓励。通过多次的行为强化，学生会更好的养成课前做好准备的好习惯。
其次，培养小学生的规则意识。老师可与与学生讨论，制定一些必要的规则。使学生感受到有了这些课前准备规则，他们的学习生活更有秩序更有品质。同时教给学生一些整理的技巧和方法，比如动手操作进行分类的游戏，然后对学习用具进行细分，以便更好更快的进行书包、书桌的整理。
再次，重视家庭教育，指导家长做个合格的家长，紧抓孩子习惯的养成。对于孩子在家卧室和书桌前面的东西，建议家长可以教给他们如何整理的办法，让孩子做自己力所能及的事情，但是不要代劳。可以在家长会上组织开展关于培养孩子习惯的讨论会，相互之间进行交流学习。通过家园合作，相信习惯成自然，以后倒翻书包找东西的现象可能很少出现了。
（总结提升）通过家园合作，相信习惯成自然，以后倒翻书包找东西的现象可能很少出现了。
第5题：
关于《写给小熊的信》内容结构描述最恰当的是（）
- A、小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子给小熊写信—大头儿子来到了森林，认识了大胖子
- B、大头儿子给小熊写信—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子来到了森林，认识了大胖子
- C、大头儿子来到了森林，认识了大胖子—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—伯伯将小熊放回自然—大头儿子给小熊写信
- D、大头儿子来到了森林，认识了大胖子—伯伯将小熊放回自然—小头爸爸带大头儿子去森林看小熊—大头儿子给小熊写信
正确答案:A
第6题：
养小熊的人总共有（）只小熊
- A、1
- B、2
- C、3
- D、4
正确答案:B
第7题：
下列关于《写给小熊的信》描述不正确的是？（）
- A、大头儿子非常喜欢小熊，小头爸爸带他去看小熊
- B、大头儿子与小熊分别后，常常给小熊写信
- C、大胖子为了抓住小熊，在信箱旁搭起了小木屋
- D、大头儿子与小头爸爸总共两次来到了森林
正确答案:C
第8题：
柯岩创作的童话剧《小熊拔牙》写了一只不讲卫生的小熊的故事，令孩子百看不厌。()
参考答案：正确
第9题：
《小熊要找的“大嘴巴”》中谁能为小熊治气喘病？（）
- A、青蛙
- B、河马
- C、蛤蟆
- D、鹈鹕
正确答案:D
第10题：
夏洛的三个孩子叫：（）。
正确答案:快乐、阿拉妮、内莉