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多选题关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()A教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件D教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范

题目
多选题
关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()
A

教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提

B

教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提

C

教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件

D

教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范

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第1题:

教师职业道德的灵魂和核心是( ) A.教师职业道德的基本范畴 B.教师职业道德的基本规范 C.教师职业道德的基本原则 D.教师职业道德的基本标准


正确答案:C

第2题:

教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系?


答案:
解析:
道德原则是一定社会或阶级对人们行为提出的最基本的要求,是道德体系的核心,它是人们立身处 世的基本准则,也是判断是非、善恶的基本标准。道德规范则是比较具体的道德原则,它是在一定条件下,一定范围内人们立身处世和评价是非、善恶的标准。道德范畴存在于每一个人的意识和感 情中,是反映人们道德关系和行为调节方向的一些基本概念。教师职业道德规范和范畴都是由教师职业道德基本原则派生出来的,是教师职业道德基本原则的 展开、补充和具体化。

第3题:

教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是()。

A.教师职业道德原则

B.教师职业道德规范

C.教师职业道德范畴

D.教师职业道德修养


正确答案:A
教师职业道德原则是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。它在职业道德体系中居于主导地位,是整个教师职业道德体系的核心和精髓.是教师职业中最根本、最具普遍性的道德规则。

第4题:

下列说法不正确的是()。

  • A、对于教师来说,教师道德原则和规范是外在的制约,因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用
  • B、教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段
  • C、教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结
  • D、通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度

正确答案:D

第5题:

下列不属于教师道德规范体系的是

A. 教师道德规范
B. 教师道德规范范畴
C. 教师道德原则
D. 教师道德准则

答案:D
解析:

第6题:

教师职业道德原则是教师职业道德体系的( )。

A、重要范畴

B、主要规范

C、总纲

D、重要规范


正确答案:C

第7题:

( )是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。


A.教师职业道德基本原则 B.教师职业道德范畴
C.教师职业道德规范 D.教师职业道德标准


答案:A
解析:
衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是教师职业道德基本原则。

第8题:

( )是教师职业道德体系的核心。

A.教师职业道德原则

B.教师职业道德规范

C.教师职业道德范畴

D.教师职业道德内容


正确答案:A
教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求,是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价一切道德行为的根本规则。它在教师职业道德体系中居于主导地位,是整个教师职业道德体系的核心。故本题正确答案为A。

第9题:

教师职业道德规范体系包括的要素有

A. 教师道德原则
B. 教师道德评价
C. 教师道德规范
D. 教师道德范畴

答案:A,C,D
解析:

第10题:

下列不属于教师道德规范体系的是()

  • A、教师道德规范;
  • B、教师道德规范范畴;
  • C、教师道德原则;
  • D、教师道德准则

正确答案:D

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