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单选题德育在学生的发展中具有（）A 影响作用B 制约作用C 导向作用D 积极作用
题目
单选题
德育在学生的发展中具有（）
A
影响作用
B
制约作用
C
导向作用
D
积极作用
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相似问题和答案
第1题：
简述班主任评语在学生成长与发展中的作用及意义。
参考答案：全面发展的评价理念，可以是班主任多角度、多层次的认识学生，将智力因素与非智力因素结合起来，关注学生的整体性而非片面性。这样有利于班主任调动全班的力量形成优势合理，促成班级的可持续发展;同时，在良好的环境氛围影响下，是每个学生在自己的优势区域获得充分的自信和发展。而评价本身具有导向、诊断与交流等重要功能，所以更好的运用评价，用发展的目标来彰显评价的意义尤为重要。
第2题：
德育在青少年学生的发展中具有( )：
A极作用
B响作用
C约作用
D向作用
正确答案：D
第3题：
德育原理中的德育概念,应该具有跨越历史时空的概括性,反映古今中外德育共有的本质特性,应该既具有抽象性,又具有跨越历史时空人涵盖性,具有恒久的符合德育本性的认知意义。这样做的好处体现在
A、体现了德育概念的抽象性和涵盖性
B、利于给德育的理性思考及理论建构提供无限的历史空间
C、使人类社会对德育现象的释说具有较强的学理意义
D、更好地触及和利用丰富的德育资源和德育宝藏
参考答案：ABCD
第4题：
德育在青少年学生的发展中具有（ ）
A.积极作用 B.推动作用
C.制约作用 D.导向作用
A.积极作用 B.推动作用
C.制约作用 D.导向作用
答案：D
解析：
德育在青少年学生的发展中具有导向作用。
第5题：
在学生成长发展中教师起()。
A、主导作用
B、决定作用
C、引导作用
D、强制作用
参考答案：C
第6题：
教师资格证考试:德育在青少年学生的发展中具有( ):⑴积极作用 ⑵影响作用
德育在青少年学生的发展中具有（ ）：⑴积极作用 ⑵影响作用 ⑶制约作用 ⑷导向作用
⑷导向作用
第7题：
在学生身心发展中起物质前提作用的是__， 在学生身心发展中起主导作用的是__。
正确答案：
遗传素质； 学校教育
遗传素质； 学校教育
第8题：
德育原理这门学科的产生和发展,不仅有其社会的必然性,而且对德育活动的开展具有重要的价值,其价值主要表现在哪些方面?
A、对德育具有理性认识的价值
B、对德育具有理性指导价值
C、对德育具有重要的评估价值
D、对德育过程做出一定的诊断
参考答案：ABCD
第9题：
关于德育意义说法正确的是（ ）。
A.德育是社会主义现代化建设的重要保证
B.德育是实现我国教育目的的重要导向
C.德育是儿童健康成长的重要条件
D.德育在人的全面发展中起决定性作用
B.德育是实现我国教育目的的重要导向
C.德育是儿童健康成长的重要条件
D.德育在人的全面发展中起决定性作用
答案：A,B,C
解析：
德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证；德育是青少年健康成长的条件和保证；德育是实现教育目的的条件和保证。德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。
第10题：
简述学校教育在学生的身心发展中起主导作用的条件。
答案：
解析：
(1)受教育者自身的主观能动性。人与动物不同，人是一个能动的个体，具有主观能动性。环境和教育对人的影响作用的大小与人的主观能动性有着直接的关系。人的主观能动性是一种内在需要和动力，是一种积极的学习动机和渴望。当受教育者具备了积极的求教动机时，环境和教育的外因才能发挥相应的作用。学习者的学习积极性越高，教育的作用就越大。教育中的“教学相长”只有在教育者和受教育者两个的积极性发生共鸣时才会产生。 (2)教育的自身状况。教育主导作用发挥的程度和能力的大小，与教育自身的条件也有很大的关系。这些条件包括教育的物质条件、教师的素质、管理水平以及相关的精神条件。 (3)家庭环境的效应，包括适当的家庭经济条件、父母的文化水平以及良好的家庭氛围。 (4)社会发展状况，包括社会生产力发展水平、社会政治经济制度的进步程度、整体的社会环境、民族心态、文化传统、科学技术发展状况等。 总之，教育的主导作用不是无条件产生的，它要受到多方因素的制约。教育如能得到社会各方面条件的积极配合，它就能充分地发挥促进人的发展和社会发展的独特作用。