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相似问题和答案
第1题：
简述遗传决定论的观点。
正确答案:遗传决定论强调遗传因素在儿童心理发展中的作用，主张心理发展是由先天的、不变的遗传基因所决定的，心理发展的过程就是先天遗传素质自我发展和自我暴露的过程，儿童心理的发展主要是生理成熟的结果，外界环境和教育所起的作用甚微。持这种观点的人认为，儿童的智力和个性品质在生殖细胞的基因中就已经被决定了，环境的作用仅在于引发、促进或延缓先天素质的自我展开，并不能改变其本质。
第2题：
“生而知之”的天才论是（ ）的观点。
A.环境决定论
B.实践决定论
C.经验决定论
D.遗传决定论
B.实践决定论
C.经验决定论
D.遗传决定论
答案：D
解析：
“生而知之”强调了遗传的作用，属于遗传决定论。
第3题：
“生而知之”的天才论和“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（ ）的观点。 A．环境决定论 B．实践决定论 C．经验决定论 D．遗传决定论
正确答案：D
“生而知之”和“一两的遗传胜于一吨的教育”都是遗传决定论的典型言论。
“生而知之”和“一两的遗传胜于一吨的教育”都是遗传决定论的典型言论。
第4题：
在遗传决定论这一思想中，有代表的观点包括（）、（）和（）。
正确答案:基督教的“原罪说”；柏拉图的人分三等论；中国古代的儿童观
第5题：
孔子的“人之初，性本善，性相近也，习相远也。”表达的观点是（）
A父母决定论
B教师决定论
C环境决定论
D遗传决定论
C
略
第6题：
简述高尔顿的遗传决定论。
正确答案：
答案要点：
这种理论认为儿童心理发展是由先天的、不变的遗传素质所决定的。儿童心理发展的过峰就是这些先天遗传素质的自我发展和自我表露过程，与外界影响、教育无关；外界影响和教有即使对儿童心理发展起作用，至多也只能促进或延缓遗传素质的自我表露，不能改变它的本质。
答案要点：
这种理论认为儿童心理发展是由先天的、不变的遗传素质所决定的。儿童心理发展的过峰就是这些先天遗传素质的自我发展和自我表露过程，与外界影响、教育无关；外界影响和教有即使对儿童心理发展起作用，至多也只能促进或延缓遗传素质的自我表露，不能改变它的本质。
第7题：
“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（）
A遗传决定论
B环境决定论
C相互作用论
D成熟势力说
A
略
第8题：
强调遗传因素在儿童心理发展中的作用，主张心理发展是由先天的、不变的遗传基因所决定的观点主要体现在以下哪种理论体系中()
A、二因素论
B、环境决定论
C、遗传决定论
D、辩证唯物主义的观点
参考答案：C
第9题：
简述遗传决定论的主要观点。
遗传决定论认为儿童心理发展是受先天不变的遗传所决定的，认为儿童的智力和品质在生殖细胞的基因中就已被决定了，心理发展只不过是这些先天东西的自然展开，环境和教育仅起一个引发的作用，而不能改变它。
略
第10题：
简述环境决定论的主要观点并对其作简要评述。
正确答案:这个学派的代表人物是美国的行为主义者华生（J.B.Watson），重视教育和环境对儿童心理发展的作用，但是片面地强调和机械地看待环境或教育的作用，认为儿童心理发展完全是由环境决定的。