微观层面的胜任特征
宏观层面的胜任特征
鉴别性的胜任特征
基础性的胜任特征
第1题:
第2题:
第3题:
岗位胜任特征分析基本上可以概括为( )几个基本步骤。
A.界定胜任特征
B.发现胜任特征
C.理解胜任特征
D.使用胜任特征
E.评估胜任特征
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
胜任模型中包含的3种类型的胜任特征是()。
A、区分型的胜任特征
B、标准型的胜任特征
C、基准胜任特征
D、变革胜任特征
第9题:
第10题:
多选题按内涵的大小,胜任特征可分为( )。A元胜任特征B行业通用胜任特征C组织内部胜任特征D人际胜任特征E特殊技术胜任特征
多选题胜任特征按运用情境的不同可分为( )。A技术胜任特征B人际胜任特征C概念胜任特征D个人和组织胜任特征E国家胜任特征
多选题胜任特征的两个概念是( )。A基础性胜任力特征B基础性胜任特征C确定性胜任特征D区别性胜任特征E鉴别性胜任特征
多选题按主体不同,胜任特征可分为()。A技术胜任特征B个人胜任特征C组织胜任特征D国家胜任特征E人际胜任特征
关于胜任特征,下列说法正确的是()。A、胜任特征只针对个体B、胜任特征是可衡量的C、胜任特征具备可比较性D、胜任特征是对工作的基本要求E、胜任特征包括知识技能、社会角色、自我概念的认知
狭义胜任特征是指()。A、微观层面的胜任特征B、宏观层面的胜任特征C、鉴别性的胜任特征D、基础性的胜任特征
低任务具体性的胜任特征不包括()。A、元胜任特征B、行业通用胜任特征C、组织内部胜任特征D、标准技术胜任特征
下面说法不正确的是()。A、知识技能是广义的胜任特征的研究对象B、企业可以有自己的胜任特征C、胜任特征的研究对象只能是正常的个体D、胜任特征既可以是单个指标也可以指一组指标,既可以衡量又必须可比较
单选题( )是指采用科学的研究方法,以显著区分某类人群中绩效优异与一般员工为基础来寻求鉴别性岗位胜任特征,经过反复比较分析,最终确立起来的与绩效高度相关的胜任特征结构模式。A 胜任基本模型B 胜任能力模型C 胜任潜在模型D 胜任特征模型
多选题关于胜任特征,下列说法正确的是()。A胜任特征只针对个体B胜任特征是可衡量的C胜任特征具备可比较性D胜任特征是对工作的基本要求E胜任特征包括知识技能、社会角色、自我概念的认知