组织教学
指导性谈话
演示实验
学生操作
第1题:
A.设计在学生认知的转折点
B.设计在学生认知的关键点
C.随意设计
D.设计在要害处
第2题:
A.讨论法
B.观察法
C.实验法
D.科技操作与制作
第3题:
下列人体实验类型中,不需要付出道德代价的是
A.欺骗实验
B.强迫实验
C.自愿实验
D.天然实验
E.自体实验
第4题:
选择在育种中的作用不包括下列哪一项:()
第5题:
第6题:
A、社会性的需要
B、安全的需要
C、生理需要
第7题:
第8题:
在预防肠道传染病的综合措施中,下列哪一项是主要环节
A.治疗病人
B.隔离带菌者
C.切断传播途径
D.预防接种
E.医学观察
第9题:
下列主要侧重实验操作技能的实验是()。
第10题:
二项式分布的参数是()和()。n,n次独立重复实验数目;π,每次实验的“阳性”概率。