第1题:
班级组织的特点()
A、班级组织的目标是使所有学生获得发展
B、班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动
C、情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带
D、师生交往的多面性
E、班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动
第2题:
班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )。A.决定作用B.领导作用C.纽带和桥梁作用D.核心作用
第3题:
A、越小
B、越弱
C、越强
D、越大
第4题:
一般说来,产品的差别越大,企业的垄断力量也就越强。
第5题:
一般而言,折射率(),反射比(),光泽()。
第6题:
在以下有关课堂管理的叙述中,正确的一项是( )。
A.课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调
B.放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳
C.对于学生消极的课堂行为。教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段
D.教学班级规模越大,师生情感纽带的力量越强,教学效果越好
第7题:
第8题:
班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素,班级越大,情感纽带的力量就越___________
第9题:
影响尾流强度的主要因素有:()
第10题:
药物用量越大,作用越强,效果越好,疾病好的就快。