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相似问题和答案
第1题：
小学语文基本功训练主要包括观察、（）、（）和表达。
理解；思维
略
第2题：
小学语文基本功训练具有综合性、阶段性和（）的特点。
实践性
略
第3题：
写字是一项重要的语文基本功，汉字书写教学是语文素质教育的一项基本的实用技能训练。( )
正确答案：√
第4题：
小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是（）
- A、单项训练与综合训练的结合
- B、螺旋式上升的
- C、直线式上升的
- D、由感性到理性的不断飞跃
正确答案:B
第5题：
九年义务教育小学语文课本的特点包括（）。
- A、体现时代精神，重视教材的思想性。
- B、适当降低要求和难度，突出教材的基础性。
- C、改进教材编排，加强语文基本功训练的系统性。
- D、注意体现训练过程，加强学习能力的培养。
正确答案:A,B,C,D
第6题：
进行语文基本功训练是小学语文教学的（）
A基本原则
B指导思想
C主要特征
D主要内容
C
略
第7题：
何谓语文基本功训练？
教师根据教学内容和要求，运用一定的方式，有计划、有步骤的使学生经过反复练习掌握语文知识，形成一定的语文能力，掌握语文基本功。
略
第8题：
小学语文教学研究的主要方法包括()
A、文献研究法
B、实地观察法
C、现状调查法
D、实验研究法
参考答案：ABCD
第9题：
下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是（）。
- A、学语文基本功训练是综合性的训练。
- B、小学语文基本功训练是分段进行的。
- C、小学语文基本功训练是直线式上升的。
- D、小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。
正确答案:C
第10题：
小学语文基本功训练过程中，应注意哪些问题？
正确答案: （1）小学语文基本功训练要发挥教师主导作用，有计划、有步骤地进行，循序渐进，逐步加深，不断提高。
（2）小学语文基本功训练要从严要求，严格训练。
（3）认真钻研教材，按照教材特点和要求进行训练，注意课内外相结合，但不能加重学生负担。
（4）注重因材施教，使每一个学生的基本功都得到发展。