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单选题幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）A 临界智力落后儿童B 可教育的智力落后儿童C 可训练的智力落后儿童D 需要监护的智力落后儿童
题目
单选题
幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）
A
临界智力落后儿童
B
可教育的智力落后儿童
C
可训练的智力落后儿童
D
需要监护的智力落后儿童
参考答案和解析
正确答案：
C
解析：
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相似问题和答案
第1题：
技能领域的学习包括（ ）。A．活动技能和智力技能B．认知技能和智力技能C．认知技能和活动技能D．动作技能和智力技能
正确答案：D
技能可划分为操作技能与心智技能两种，操作技能又称动作技能或运动技能，心智技能又称智力技能或认知技能，故技能领域的学习包括动作技能和智力技能的学习。
技能可划分为操作技能与心智技能两种，操作技能又称动作技能或运动技能，心智技能又称智力技能或认知技能，故技能领域的学习包括动作技能和智力技能的学习。
第2题：
幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和训练的儿童属于（）
A临界智力落后儿童
B可教育的智力落后儿童
C可训练的智力落后儿童
D需要监护的智力落后儿童
C
略
第3题：
技能领域的学习包括( )
A、 活动技能和智力技能
B、 动作技能和智力技能
C、 认知技能和活动技能
D、 认知技能和智力技能
正确答案：B
第4题：
难以掌握生活自理技能属于智力障碍在（）行为方面的特征。
正确答案:适应性
第5题：
学前儿童的内容主要是掌握工具性的知识和普通常识，训练读、写、算的基本技能。
正确答案:错误
第6题：
古希腊雅典教育的特点是（ ）
A.强调读、写、算的学习
B.重视体能训练
C.身心和谐发展
D.重视职业技能
B.重视体能训练
C.身心和谐发展
D.重视职业技能
答案：C
解析：
本题考查考生对雅典教育特性的掌握 情况。雅典人所向往的教育，是既能发展人的 身体又能发展人的心灵的教育。他们所追求的 是身体美与心灵美的结合。他们渴望的是身心 都能得到和谐发展的教育。因此，一个最好的 公民是道德、智慧、健康、美诸品质全都集于一 身的人。雅典的教育是一种身心统一的和谐教 育。
第7题：
在英语的听、说、读、写这四种技能中，（）于接受技能，（）产出技能。
- A、听和说，读和写
- B、听和读，说和写
- C、读和说，听合写
- D、听，说、读和写
正确答案:B
第8题：
学习障碍是指那些智力低下，但在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。()
参考答案：错误
第9题：
多重障碍儿童要学习的自理技能需要特别体现出技能的（）性和（）性。
正确答案:功能；实用
第10题：
难以掌握生活自理技能属于智力障碍在适应性行为方面的特征。
正确答案:正确