CMS专题
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
简述阅读先见的成因。
正确答案：一、一定的社会意识形态观念决定着不同的读者从不同的思想政治观点出发而对文学作品做出不同的期待和解读。二、个人的生活经历、生活背景、学习修养等等也会形成个人化的阅读先见。三、社会的文化观念和民族的审美文化积淀也是阅读先见形成的原因之一。
第2题：
简述挫折的成因。
1.外部因素：
①自然因素
②社会因素
③教育因素
a组织管理方式
b校内人际关系
c校园教育环境
2.内部因素：
①生理因素
②心理因素
a抱负水平
b动机冲突
c挫折承受力
d个性特点
3.青少年产生挫折的主要原因：
①学业失败
②人际关系不协调
③情感困扰
④心理承受能力差
略
第3题：
简述挫折—侵犯理论的观点。
参考答案：美国耶鲁大学的多拉德首次提出了“挫折一侵犯假说”。该理论认为，挫折和侵犯是互为因果的，侵犯永远是挫折的一种后果;侵犯行为的发生，总是以挫折的存在为条件的。挫折一侵犯理论的观点主要包括以下几点：
第一，侵犯的强度同目的受阻的强度成正相关。
第二，抑制侵犯的力量，同该侵犯可能受到的预期惩罚的强度成正相关。
第三，在挫折强度一定的情况下，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性越小;如果预期惩罚恒定，则挫折越大，侵犯越可能发生。可见，挫折与侵犯具有非常密切的关系，挫折是引起人类侵犯行为的一个重要条件，但并不是唯一条件。
第一，侵犯的强度同目的受阻的强度成正相关。
第二，抑制侵犯的力量，同该侵犯可能受到的预期惩罚的强度成正相关。
第三，在挫折强度一定的情况下，预期惩罚越大，侵犯发生的可能性越小;如果预期惩罚恒定，则挫折越大，侵犯越可能发生。可见，挫折与侵犯具有非常密切的关系，挫折是引起人类侵犯行为的一个重要条件，但并不是唯一条件。
第4题：
简述挫折的概念。
正确答案: 挫折是指个体的意志行为受到无法克服的干扰或阻碍、预定目标不能实现时所产生的一种情绪反应。
第5题：
简述心理挫折及成因、反应。
正确答案: 心理挫折使人在通往目标的道路上遇到自感不能克服的障碍时，所产生的沮丧、失意、焦虑、紧张或愤懑的情绪与心理状态。
挫折产生的原因：有构成挫折情境的原因大致可分为环境原因和个人原因两类。挫折感产生的原因：挫折忍受力、遭受挫折目标的重要性、抱负水平。
挫折后的反应有直接反应和间接反应。
直接反应有：情绪反应、攻击、冷漠、幻想、退化；
间接反应有：压抑、合理化、逃避作用、替代作用、生化、补偿、认同、投射、反向行为。
第6题：
简述变形构造、化学成因构造及生物成因构造。
参考答案：物理成因构造：沉积物沉积沉积后固结成岩前形成的构造、主要有：
1.重荷膜：主要位于砂岩的底层面上，面不规则的瘤状、突起大小不一。主要由下伏的含水塑性软泥层承受上伏沙质层不均匀的载荷压力而造成的。
2.包卷层理：在一个单一层内的弯曲变形，向顶层或底层，细层逐渐变干，没有错位及角砾化现象，主要是由液化作用形成的。
3.滑塌构造：在以定层位内，层理发生弯曲变形，有错位及角砾化现象。主要重力作用有关，沿斜坡滑动而成。化学成因构造：成岩过程好哦成岩之后与化学聚集及溶解所形成的构造，如
①结核
②缝合线
③叠锥
④晶体印痕
⑤溶解孔隙生物成因构造：与生物本身的生长活动下的痕迹。
1.生物生长构造：骨架构造：以造礁生物为主;叠层石构造：以*绿藻为主;分层纹石、波状，纸状叠层石。
2.生物遗迹构造：信息遗迹、爬行遗迹、居住遗迹、觅食遗迹及龋食遗迹。
1.重荷膜：主要位于砂岩的底层面上，面不规则的瘤状、突起大小不一。主要由下伏的含水塑性软泥层承受上伏沙质层不均匀的载荷压力而造成的。
2.包卷层理：在一个单一层内的弯曲变形，向顶层或底层，细层逐渐变干，没有错位及角砾化现象，主要是由液化作用形成的。
3.滑塌构造：在以定层位内，层理发生弯曲变形，有错位及角砾化现象。主要重力作用有关，沿斜坡滑动而成。化学成因构造：成岩过程好哦成岩之后与化学聚集及溶解所形成的构造，如
①结核
②缝合线
③叠锥
④晶体印痕
⑤溶解孔隙生物成因构造：与生物本身的生长活动下的痕迹。
1.生物生长构造：骨架构造：以造礁生物为主;叠层石构造：以*绿藻为主;分层纹石、波状，纸状叠层石。
2.生物遗迹构造：信息遗迹、爬行遗迹、居住遗迹、觅食遗迹及龋食遗迹。
第7题：
简述如何应对挫折。
正确答案: （1）正确认识挫折；
（2）做好挫折的归因分析；
（3）调整自己的抱负水平；
（4）努力培养自身“成功素质”，包括理性和韧性、智力与非智力因素。
第8题：
简述人们遇到挫折后会引起的反应。
正确答案：
第9题：
简述应对挫折的策略。
正确答案: 1.正确对待挫折
①挫折是普遍存在的。
②挫折具有消极和积极两重性。
2.合理运用心理防御机制
①积极的心理防御机制：认同、补偿、升华、幽默。
②消极的心理防御机制：压抑、文饰、投射、反向。
3.调节抱负水平（体验“跳一跳摘着苹果”的喜悦）。
4.寻求社会支持
5.创设挫折情境，培养挫折承受力
第10题：
简述什么是挫折？战胜挫折有哪些策略和方法？
正确答案: （1）挫折是指个体的意志行为受到无法克服的干扰或阻碍，预定目标不能实现时所产生的一种紧张状态和情绪反应。
理解：
①挫折情境，即干扰或阻碍意志行为的情境。
②挫折认知，即个体对挫折情境的认知、态度和评价→关键。
③挫折行为，即伴随挫折认知而产生的情绪和行为反应。
（2）挫折情境的形成：主观因素；客观因素
（3）挫折反应
1.情绪性反应：攻击、冷漠、退化、固执等；
2.理智性反应：坚持目标、继续努力；调整目标等；
3.个性的变化：冷漠无情或粗暴凶狠等。
（4）增强挫折承受力
1.正确对待挫折
2.改善挫折情境
3.总结经验教训
4.调节抱负水平
5.建立和谐的人际关系