袁隆平
邓稼先
钱学森
王淦昌
第1题:
4.名著阅读。(4分)
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”
(1)上面这段文字出自《 》,作品的主人公是
(2)从整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象?
答:
4.(4分)
(1)(2分,每处1分)《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金
(2)(2分)他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运,为理想而献身
的英雄战士。
第2题:
走近名著。(4分)
我们阅读的名著中,有众我栩栩如生的人物形象:或侠肝义胆,或聪明过人,或才华横溢……他们让你敬佩,让你感动。请你为最喜爱的一位人物设计一段颁奖词,并写出书名和作者。(颁奖词可结合作品的内容来写)
示 例:书 名:《鲁滨逊漂流记》 作者:笛福
颁奖词:鲁滨逊流落荒岛28年,与孤独为伴,但他挑战自然,艰苦创业,诠释了智慧的真谛;他积极进取,意志坚强,唱响了勇者之歌。
(示例只供参考,答题时不可使用。)
第3题:
当他还是个孩子的时候,他就表现出了非凡的天赋。(汉译英)
第4题:
2016年2月14日,“感动中国2015年度人物颁奖典礼”在中央电视台播出。()当选“感动中国”人物,并被授予“一个兵,一条路,一颗心,一面旗”的颁奖词。
第5题:
第6题:
中央电视台举办的“年度感动中国十大人物评选活动”的颁奖词中有这样一句话:“这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。” 这段文字中“风一样的年轻人”是一个极致的比喻,它主要用于说明( )。
A.颁奖词有不同干其他文体的语言特色
B.刘翔志在一跃的神韵恰到好处地展现了出来
C.用最小的语言体积,可以容纳最多的语言精华
D.跨栏王子不仅是纪录,也是记忆,一种挥之不去的强烈记忆
第7题:
第8题:
4.下面语段中画线的句子有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。(3分)
4.(3分)第○1处在“签名售书”后添上“活动”;第○2处删去“因为”或删去“的原因”;第○3处将“开发”改为“注册”。(找出并改正一处得1分,只找出不得分)
第9题:
第10题:
“中国完全能解决自己的吃饭问题,中国还要帮助世界人民解决吃饭问题!”他是一个真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。2000年,他第一个获得国家最高科学技术奖,他被誉为“水稻之父”。他是()。