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问答题简述非物质文化遗产的价值。

题目
问答题
简述非物质文化遗产的价值。
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相似问题和答案

第1题:

根据我国《非物质文化遗产法》的规定,传统体育和游艺属于非物质文化遗产。()


参考答案:对

第2题:

国家级非物质文化遗产是指列入国务院批准公布的国家级非物质文化遗产名录中的所有非物质文化遗产项目。()


参考答案:对

第3题:

简述我国的人类口述和非物质文化遗产.


正确答案:
1.目前,我国已有昆曲、古琴、新疆维吾尔木卡姆艺术、蒙古族长调民歌4项列入世界人类口述和非物质文化遗产.
(1)昆曲:又被称为“昆剧”.2001年被联合国教科文组织列为“人类口述遗产和菲物质遗产代表作”.发源于元末的江苏昆山地区,至今已有600多年历史.昆曲是我国传统戏曲中最古老的剧种之一,是中国戏曲艺术中的珍品.昆曲的艺术价值主要体现在以下三个方面:第一,突出的文学艺术价值;第二,厚重的历史文化价值;第三,“百戏之祖,百戏之师”.
(2)中国古琴:2003年被联合国教科文组织命名为“人类口述遗产和非物质遗产代表作”.亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,中国最古老的且富有民族色彩的弹拨乐器.古琴不仅是一种演奏音乐的乐器,而且有着丰富深厚的文化内涵和很高的审美价值.古琴是最古老、最纯粹的华夏本土乐器,有3000多年的历史,是中国传统音乐文化的代表.
(3)新疆维吾尔木卡姆艺术:2005年被联合国教科文组织列为“人类口述遗产和非物质遗产代表作”.“木卡姆”是规范、聚会的意思,这里转意为大曲,是穆斯林各民族的一种音乐形式,集歌、舞、乐于一体.新疆维吾尔木卡姆艺术是流传于新疆各维吾尔族聚居区的各种木卡姆的总称.
其中以“十二木卡姆”为代表,十二木卡姆就是十二套大曲.新疆维吾尔木卡姆是东西方乐舞文化交流的结晶,记录和印证了不同人群乐舞文化之间相互传播、交融的历史.新疆维吾尔木卡姆艺术被人们称为“华夏瑰宝”、“丝路明珠”.
(4)蒙古族长调民歌:2005年被联合国教科文组织列为“人类口述遗产和非物质遗产代表作”.蒙古族长调是一种独特的演唱形式,以优美舒缓的旋律和雄浑壮阔的格调构成深邃的意境.蒙古族长调具有游牧文化和地域文化特征,是蒙古族的音乐之魂.

第4题:

①在此状况下,提升公众文化素养,以文化的视角去看待非遗保护,已成为当务之急
②更有非物质文化遗产缺乏法律保护依据
③也有保护非物质文化遗产的观念滞后,资金技术缺乏,对非物质文化遗产的价值缺乏正 确的开发利用
④其间既有政府对非物质文化遗产普查力度不够,导致家底不清、形势不明
⑤可以说,现行的非物质文化遗产保护,呈现出体系化的问题
⑥尤其是对于保护的重要性和必要性,还缺乏社会共识作为基础
⑦就目前来说,非物质文化遗产的保护现状极为堪忧,形势不容乐观 将以上 7 个句子重新排列,语序正确的一项是:

A.⑦④③②⑤⑥①
B.⑦④②③⑥⑤①
C.⑤⑥⑦④③②①
D.⑤⑥①⑦④②③

答案:A
解析:
先看②、③、④这三句,由②中的“更有”、③中的“也有”、④中的“既有”暗含的逻辑关系可知,这三句应相连,且顺序为④③②,由此排除B、D。再看A、C两项的尾句①,①指出“在此状况下,提升公众文化素养……已成为当务之急”,只有⑥中的“还缺乏社会共识作为基础”能与其相呼应,则⑥①应相连。故本题选A。

第5题:

2008年,“晒莨染整工艺”入选为()。

A、广东省级非物质文化遗产

B、国家级非物质文化遗产

C、世界级非物质文化遗产


参考答案:B

第6题:

国务院建立国家级非物质文化遗产代表性项目名录,将体现中华民族优秀传统文化,具有重大历史、文学、艺术、科学价值的非物质文化遗产项目列入名录予以保护。()


参考答案:对

第7题:

教学单位在非物质文化遗产教育方面的职责有()。

A:学校开展非物质文化遗产教育,应当注重教育内容因地制宜

B:根据非物质文化遗产项目自身特点,融入不同的教育课

C:邀请非物质文化遗产专家或传承人参与学校教材的编写

D:充分依托社会资源,扩展非物质文化遗产教育的途径


参考答案:ABCD

第8题:

下面哪项不属于非物质文化遗产学主要研究的问题?

A、什么是非物质文化遗产;

B、为什么保护非物质文化遗产;

C、怎样保护非物质文化遗产;

D、非物质文化遗产项目的申报。


参考答案:D

第9题:

我国文化遗产包括( )。

A.物质文化遗产和非物质文化遗产
B.人文遗产和自然文化遗产
C.人文遗产、自然文化遗产和混合文化遗产
D.物质文化遗产、非物质文化遗产和混合文化遗产

答案:A
解析:
2005年12月22日下发的《国务院关于加强文化遗产保护的通知》(国发[2005]42号),首次明确了我国历史文化遗产的概念。指出:文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物;非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。

第10题:

非物质文化遗产在经济价值开发过程中存在哪些问题?


正确答案: 1)重视不够
2)参与不足
3)缺少规划
4)投资不足
5)法律不完善
6)过度开发

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