第1题:
对外汉语教学结构法教材强调理解和掌握语法规则,并在()的指导下培养听说读写基本技能。
第2题:
我国对外汉语教材的发展分为()和结构和功能相结合教材两个时期。
第3题:
教材在提供必要的理论知识的同时,也提供大量的练习,这体现的是评估对外汉语教材的()。
第4题:
编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是()、()、()、()。
第5题:
新中国的第一部对外汉语教材是()。
第6题:
教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。
第7题:
作为教学活动的基本依据,教材的基本属性是它的传播性和实用性。
第8题:
对外汉语教材的基本属性是:()、()、()、()和()。
第9题:
对外汉语教材中教材的()和品种都不能很好地满足教学的需要。
第10题:
对外汉语教材的实用性包括:()、()、()。