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单选题美育的目的是（）A 感性教育B 理性教育C 趣味教育D 人格教育

题目
单选题
美育的目的是（）
A

感性教育

B

理性教育

C

趣味教育

D

人格教育

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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第1题：

幼儿美育的目的是促进()社会的建构。

A公平

B公正

C美善

D平等


参考答案：C

第2题：

美育的特点有()。

A、美育是感性的

B、美育是非常愉快的

C、美育是不可抗拒的

D、美育是由外向内的输入

E、美育具有陶冶性情的作用


参考答案：ABCE

第3题：

美育的核心是()。

A.家庭美育

B.学校美育

C.社会美育

D.艺术美育


参考答案：D

第4题：

以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有（）

A主张美与善的统一

B主张美育与德育的融合

C强调美育的道德教化作用

D把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具

E实施美育的目的在于进行道德教育


A,B,C,D,E
略

第5题：

对于美育的性质，教材的观点是（）

A美育是艺术教育

B美育是美的价值的教育

C美育是情感教育

D美育是生命教育


C
略

第6题：

席勒的美育思想有()。

A、审美教育是实现人的自由的唯一途径

B、美育能够用来拯救社会

C、美育的目的在于培养我们的感性力量的整体达到可能和谐

D、美育应同现实联系起来

E、美育应同社会实践相结合


参考答案：ABC

第7题：

下列选项中，不属于美术教育一般目的的是（ ）。


A.智育目的
B.体育目的
C.美育目的
D.德育目的

答案：B
解析：
本题为选非题，主要美术教育的一般目的。美术教育的目的分为一般目的和具体目的。一般目的中包括智育目的、德育目的、美育目的；具体目的则包括提高学生美术“双基”即基础知识和基本技能水平，提高学生美术心理素质，提高学生美术鉴赏能力。故A、C、D三项表述正确。

B项：体育目的是指人参与或从事体育实践活动所要实现的主观意愿、动机、期望等。不属于美术教育的一般目的。

第8题：

中国现代美育的特点有()。

A.在美育形态上，学校美育和社会美育成为美育的主体;

B.在美育的地位上，美育成为现代教育与学科体制的组成部分。

C.在美育目的上，美育被视为建构现代人格和现代文化的重要方式;

D.在美育方式上，从传统的诗乐主导转变为小说和戏剧等大众文化形式主导;


参考答案：ABCD

第9题：

之所以说美育的形象是一种活的形象，是因为（）

A美育中的形象既是手段又是目的

B美育中的形象是目的而非手段

C美育中的形象是客体的物象与主体的情意相融合的“审美意象”

D美育中的形象是“形象大于思想”

E美育中的形象是具有生命力的形象


A,C,D,E
略

第10题：

实施美育的三条主要途径是（）

A家庭美育

B学校美育

C社会美育

D环境美育

E生态美育


A,B,C
略

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