刘邦、项羽
刘备、项羽
范增、张良
项伯、樊哙
第1题:
活动地板铺设前活动地板面层下铺设的电缆、管线已经过检查验收,并办完()。
隐检手续
略
第2题:
司马迁和班固的历史记述中都保留了对当时生态环境的描写。
第3题:
简述《史记·项羽本纪》描写人物的主要手法。
A.本文描写人物的主要手法有四:一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物,如文中选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征;二是细节描写。如鸿门宴上项伯三次举玦示意,表现他要求项羽杀刘邦的急切,项羽和范增对刘邦托张良送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台,如钜鹿之战之惊心动魄,垓下之围的刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比,樊哙之与项庄、张良之与曹无伤,通过这种对比、映衬,使人物性格更加鲜明。
B.本文描写人物的主要手法有四:一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物,如文中选择了官渡之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征。二是细节描写。如鸿门宴上范增三次举玦示意,表现他要求项羽杀刘邦的急切,项羽和项庄对刘邦送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台,如官渡之战之以弱胜强,鸿门宴之刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比,樊哙之与项庄、张良之与范增,通过这种对比、映衬,使人物性格更加鲜明。
C.本文描写人物的主要手法有四:一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物,如文中选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征。二是细节描写。如鸿门宴上范增三次举玦示意,表现他要求项羽杀刘邦的急切,项羽和范增对刘邦托张良送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台,如钜鹿之战之惊心动魄,鸿门宴之刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比,樊哙之与项庄、张良之与范增,通过这种对比、映衬,使人物性格更加鲜明。
第4题:
司马迁《太史公书》的记述终止于汉武帝时代。
第5题:
经过几十年的斗争之后,在第三代将军足利义满的统治期间,幕府终于奠定了坚实的基础。
第6题:
司马迁的《鸿门宴》生动地记述了()明争暗斗、剑拔弩张的斗争经过。
A刘邦、项羽
B刘备、项羽
C范增、张良
D项伯、樊哙
第7题:
司马迁的《()》是纪传体史书的开端,此后历代相沿,成为我国记载正史的主要体裁。纪传体以人为纲,穿插史实,并用专章记载典章制度。《史记》首创“()”(记述帝王事迹)、“()”(按年月简列历史大事和人物)、“()”(记述诸侯、圣哲名人事迹)、“()”(记述典章制度,《汉书》以后改称“()”)、“()”(记述其他历史人物)。全书从黄帝写到汉武帝,分为十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传
第8题:
()为艺术提供了取之不竭的创作源泉,艺术作品是()在艺术家笔下经过选择、提炼而能动地反映的产物。
生活;生活
略
第9题:
一位古希腊人经过实地调查研究,在其著作中记述了希波战争的始末。他是()
第10题:
()1937年撰写出版的《红星照耀中国》(《西行漫记》)一书,第一次真实生动地向全世界介绍了中共领导的革命斗争。