知识的领会
知识的巩固
知识的掌握
知识的应用
第1题:
教学过程的结构(教学进程的阶段)中,在引起学习动机之后,就是( )
A.领会知识
B.背记知识
C.巩固知识
D.运用知识
E.检查知识
第2题:
教学过程的基本阶段包括引起学习动机、领会知识、______、运用知识、检查知识。
第3题:
在知觉教材的基础上进行领会和理解,这是知识学习过程的【 】
A.选择阶段
B.领会阶段
C.应用阶段
D.保持阶段
第4题:
布鲁纳认为,学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是:()
第5题:
从()入手来培养幼儿的认知能力,这是最佳的途径。
第6题:
知识学习的过程包括下列哪项
A、选择阶段
B、领会阶段
C、保持阶段
D、运用阶段
E、以上都是
第7题:
在幼儿阶段,()是知识迁移的直接表现形式。
第8题:
教学过程中学生认识有以下几个不同阶段:引起____________;领会知识;巩固知识;检查知识;运用知识。
第9题:
幼儿在领会知识的过程中,对事物的感知在一定程度上依赖于幼儿所具有的()
第10题:
体育知识和运动技术学习过程可以分为动机、领会、习得、保持、()、()、()和()。