第1题:
维果茨基认为,儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
维果斯基认为,推动人类心理机能由低级向高级发展的因素是什么?
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。( )
第9题:
第10题:
维果茨基认为,在人的心理活动中,人的心理机能从低级到高级,是由于使用了()A、心理工具B、物质工具C、语言D、逻辑思维
多选题维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。A心理活动的随意机能的形成和发展B心理活动抽象概括机能的形成和发展C形成新质的心理结构D心理活动越发突出个性特征
多选题维果茨基将为人类的心理机能分为()A一般心理机能B特殊心理机能C低级心理机能D高级心理机能
维果斯基认为心理发展就是在环境和教育的影响下,由低级心理机能逐渐向高级心理机能转换的过程。
维果茨基认为,人的高级心理机能发展的根源在于()。
维果茨基认为,在个体心理发展中,低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物,彼此之间没有交织与融合。
单选题维果茨基认为,在人的心理活动中,人的心理机能从低级到高级,是由于使用了()A 心理工具B 物质工具C 语言D 逻辑思维
根据维果茨基的理论观点,低级心理机能向高级心理机能发展的主要表现有哪些?
判断题维果茨基认为,在个体心理发展中,低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物,彼此之间没有交织与融合。A 对B 错
单选题维果茨基指出心理机能是由低级向高级发展的原因,下列哪项不是()A 起源于社会文化历史的发展,是受社会规律制约的B 心理活动的个性化C 从个体发展来看,儿童在与成人交往过程中通过掌握高级的心理机能D 高级心理机能是不断内化的结果