社会
设计者
社会、知识和儿童
政治、经济和文化
第1题:
制约课程设计的主要因素有【 】
A.社会 B.设计者
C.社会、知识和儿童 D.政治、经济和文化
第2题:
制约课程设计的主要因素有()
第3题:
制约课程的主要因素是什么?
第4题:
课程设计的取向即()
第5题:
简述制约课程的主要因素。
第6题:
结合教学实际阐述制约课程的主要因素。
第7题:
学生的身心发展条件对课程的制约作用体现在()
第8题:
制约教育内容的主要因素是什么?
第9题:
论述制约组织结构设计的主要因素。
第10题:
课程设计的方向
课程设计的标准
课程设计的模式
制约课程设计活动的价值准则