第1题:
第2题:
不属于美的艺术的是()。
A绘画
B绘图
C诗歌
D音乐
第3题:
A.语言
B.美育
C.大脑发育
D.身心健康
第4题:
在用餐时教师播放优美的音乐给幼儿听,这是一种()
第5题:
在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行美的教育。
第6题:
第7题:
简述构成形体健美的要素。
第8题:
创造美的能力既包括艺术美的创造,也包括()的创造。
A、生活美
B、流畅美
C、音乐美
D、独特美
第9题:
简述生态美的构成?
第10题:
幼儿音乐的审美能力主要包括了幼儿对音乐美的()、()与()三个方面的内容。