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问答题荒漠化问题（我国典型的地区：西北地区）产生的原因是什么？治理意义是什么？
题目
问答题
荒漠化问题（我国典型的地区：西北地区）产生的原因是什么？治理意义是什么？
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相似问题和答案
第1题：
我国夏季大部分地区多刮东南风，而冬季多刮西北风，产生这种想象的主要原因是什么？（东南地区属沿海地带，西北地区属内陆地带沙石泥土多于水）
正确答案: 沿海地区水面积大，夏季在与内地同样吸收太阳辐射热时，由于水的比热容大，升温慢，比内陆的气温低，内陆的热空气上升，沿海的低温空气从低处流过来补充，形成东南风，冬季则相反。
第2题：
目前，我国荒漠化问题最为突出的地区是（）。
- A、东北地区
- B、内蒙地区
- C、西北地区
- D、青藏高原
正确答案:C
第3题：
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
环节一：导入新课
多媒体导入。教师展示2006年世界环境日的主题“国际沙漠和荒漠化年”，并通过资料展示世界及我国荒漠化现状及问题。提出问题：什么是荒漠化，荒漠化是如何形成的?面对日益严峻的荒漠化问题，我们应做何应对?进而导入新课。
环节二：新课讲授
1.荒漠化的概念
【教师活动】引导学生从教材中提取出什么是荒漠化。
【学生活动】自主学习，了解荒漠化的概念。
【教师总结】荒漠化是一个报考发展过程，其实质是土地退化，分布在干旱半干旱地区，形成原因是自然因素和人类活动的共同作用，表现为土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐碱化，所谓“沙漠化”只是荒漠化的表现形式之一。
2.西北地区的位置及地形
【教师活动】展示《西北地区的位置和地形》图，引导学生读图，并引导其说出西北地区的位置和概括其地形特点。
【学生活动】
(1)位置：非季风区年均降水量在400毫米以下的我国西北内陆干旱半干旱地区。
(2)地形特点：东部高原，西部山脉和盆地相间。
3.干旱的自然特征
(1)干旱的成因
【教师活动】课件展示《西北地区自东向西降水和植被景观的变化》图。
【提问】
(1)西北地区的降水和景观从东到西有什么变化?
(2)西北地区干旱的成因是什么?
【学生回答】
(1)降水：从400毫米降到50毫米以下;景观：温带草原—荒漠草原—荒漠，干旱的气候条件形成以荒漠为主的景观。
(2)原因：
2.干旱与荒漠化的关系
【教师活动】引导学生分析教材活动(荒漠化效应和水—气—生物的作业)。
【学生活动】思考荒漠化形成过程中各自然要素之间的相互作用。
【教师总结】荒漠化的形成不是单一要素影响的结果，是各自然地理要素之间相互作用而形成的。我国西北地区的荒漠化中，水分是最重要的制约因素。
【教师讲解】气候异常会导致脆弱的生态环境失衡，特别是在持续少雨的年份，能加剧荒漠化的进程。
环节三：小结作业
课堂小结：请学生回顾本节课的知识要点。
课后作业：思考人类对荒漠化的形成有无影响?哪些活动影响到荒漠化的形成?
【板书设计】
二、考题解析
【教学过程】
环节一：导入新课
多媒体导入。教师展示2006年世界环境日的主题“国际沙漠和荒漠化年”，并通过资料展示世界及我国荒漠化现状及问题。提出问题：什么是荒漠化，荒漠化是如何形成的?面对日益严峻的荒漠化问题，我们应做何应对?进而导入新课。
环节二：新课讲授
1.荒漠化的概念
【教师活动】引导学生从教材中提取出什么是荒漠化。
【学生活动】自主学习，了解荒漠化的概念。
【教师总结】荒漠化是一个报考发展过程，其实质是土地退化，分布在干旱半干旱地区，形成原因是自然因素和人类活动的共同作用，表现为土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐碱化，所谓“沙漠化”只是荒漠化的表现形式之一。
2.西北地区的位置及地形
【教师活动】展示《西北地区的位置和地形》图，引导学生读图，并引导其说出西北地区的位置和概括其地形特点。
【学生活动】
(1)位置：非季风区年均降水量在400毫米以下的我国西北内陆干旱半干旱地区。
(2)地形特点：东部高原，西部山脉和盆地相间。
3.干旱的自然特征
(1)干旱的成因
【教师活动】课件展示《西北地区自东向西降水和植被景观的变化》图。
【提问】
(1)西北地区的降水和景观从东到西有什么变化?
(2)西北地区干旱的成因是什么?
【学生回答】
(1)降水：从400毫米降到50毫米以下;景观：温带草原—荒漠草原—荒漠，干旱的气候条件形成以荒漠为主的景观。
(2)原因：
2.干旱与荒漠化的关系
【教师活动】引导学生分析教材活动(荒漠化效应和水—气—生物的作业)。
【学生活动】思考荒漠化形成过程中各自然要素之间的相互作用。
【教师总结】荒漠化的形成不是单一要素影响的结果，是各自然地理要素之间相互作用而形成的。我国西北地区的荒漠化中，水分是最重要的制约因素。
【教师讲解】气候异常会导致脆弱的生态环境失衡，特别是在持续少雨的年份，能加剧荒漠化的进程。
环节三：小结作业
课堂小结：请学生回顾本节课的知识要点。
课后作业：思考人类对荒漠化的形成有无影响?哪些活动影响到荒漠化的形成?
【板书设计】
答案：
解析：
第4题：
发展薪炭林对防止我国北方地区土地荒漠化的意义？
正确答案: 薪炭林是指以生产薪炭材和提供燃料为主要目的的林木。一般以萌芽力强，生长快，燃烧值高的树种为主。
一、薪炭林开发的地位：人口的迅速增长导致能源消耗量的急剧增长，常规能源日渐短缺，这在干旱地区尤为严重。森林植被是人类最古老的能源，特别是发展中国家，薪材是主要的能源，但是其消耗量远大于生产量，造成森林破坏，水土流失，人民群众生活越加困难。因此，大量营造薪炭林收到各国政府重视，它具有重要意义。
二、薪炭林发展前景：根据我国国情，薪炭林在将来很长时间内仍是农村主要能源，营造薪炭林既补充能源不足，又防治沙漠化，改善生态一举两得。
三、薪炭林经营类型：
（1）短轮伐期平茬采薪经营型。
（2）材、薪经营型。
（3）林草经营型。
（4）薪炭林经营型。
（5）头木育薪经营型。
（6）扶育采薪型。
四、薪炭林营造技术：
（1）制定发展规划和经济方针。
（2）树种选择。
（3）合理密度。
（4）搞好配置。
（5）适时平茬更新。
五、发展薪炭林途径：
（1）人工营造。
（2）封山育林。
（3）改造残次林。
意义：
（1）固定沙丘，防止其蔓延和流动。
（2）防止沙漠化趋势的发展。
（3）阻止绿洲，牧场，城镇等设施免遭沙害侵袭。
（4）保护农田绿洲和牧场稳定，防止土地退化。
（5）改良土壤、防止水土流失。
第5题：
我国沙尘暴现象主要出现在哪些地区？产生的原因是什么？怎样防治？
正确答案: （1）西北；华北地区
（2）产生的原因：自然原因：a气候干旱，降水少；b快行冷锋天气影响，春季大风日数多；
c地表植被稀少等；人为原因：a过度放牧、过度樵采、过度开垦，破坏植被；b不合理的耕作制度（轮荒）；c开矿。
（3）治理措施：a制定草场保护的法律、法规，加强管理；b控制载畜量；c营造“三北防护林；d退耕还林、还牧；e建设人工草场，推广轮牧；f禁止采伐发菜等
第6题：
导致资源问题产生的原因是什么？我国的资源问题主要表现在哪些方面？
正确答案: 资源问题产生的原因：
（1）资源的供需不平衡：人口过度增长；经济高速发展；环境破坏、生态污染；资源的有限性；
（2）资源的不合理利用。
我国的资源问题：
（1）人均资源占有量低；
（2）后备资源不足；
（3）原材料进口量不断增加；
（4）资源需求量不断上升。
第7题：
简述荒漠化的成因和防治措施。（以我国西北地区为例）
正确答案:自然原因：①深居内陆，气候干旱，降水少；②地表裸露，缺乏植被保护；人为原因：①人口增长过快，不合理的人类活动（过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源利用不当等）造成植被破坏。
第8题：
我国西北地区土地荒漠化面积日益扩大的主要原因是？（）
- A、地势较高降水稀少
- B、过度砍伐、放牧和垦荒
- C、环境污染加剧
- D、农业集约化经营
正确答案:B
第9题：
体育社会问题有什么特点？在我国产生体育社会问题的社会原因是什么？
正确答案: 第一，体育社会问题是多层面的，大多发生在伦理层面、管理层面，但有时也可能上升为法律问题。
第二，体育社会问题比一般社会问题（如人口问题、能源问题、环境污染问题、社会犯罪问题）有较大的局限性，其危害要小些。
第三，体育社会问题寄生于体育文化现象，它的产生与社会的体育价值观念、体育管理水平关系较大。
第四，体育社会问题具有很高的公开性。
第10题：
土地荒漠化的原因和主要措施是什么？
正确答案: 土地荒漠化有自然原因，也有人为原因。人为的原因主要是不合理地开垦草原，过度放牧，滥伐森林，不适当地兴修水利工程，过度利用水资源，开发矿产不注意复垦和恢复植被等。
防治土地荒漠化的主要措施是：限制或禁止人们对易荒漠化地区的不合理开发，保护植被，种树种草，合理地调度和使用水资源等。