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判断题传播理论研究的方法论有其致命的薄弱环节，就是所有的研究都不涉及传播机制这一根本性问题。A 对B 错
题目
判断题
传播理论研究的方法论有其致命的薄弱环节，就是所有的研究都不涉及传播机制这一根本性问题。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
对
解析：
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相似问题和答案
第1题：
“它是对新闻传播内容和信息的研究。”是对以下哪个理论研究的表述()
A.新闻传播本体理论研究
B.新闻传播主体理论研究
C. 新闻传播受体理论研究
D. 新闻传播客体理论研究
参考答案：D
第2题：
新闻传播相对于公共关系活动中的各种传播形式有其自身的特征，其第一特征就是免费性。
答案：错
解析：
第3题：
“组织与公众之间的传播和沟通”是公共关系学的( )。
A、主要内容
B、方法论
C、研究对象
D、根本目的
参考答案：C
第4题：
群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）
- A、单向传播模式
- B、双向传播模式
- C、互动传播模式
- D、整体互动模式
正确答案:A,B,C,D
第5题：
在传播效果研究中，研究者发现“攻击抑制型”的人（）
A易受传播影响
B不易受传播影响
C传播对其没有影响
D传播对其影响变化莫测
A
略
第6题：
群体健康行为的传播理论所具有的模式有（ ）。
A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.互动传播模式
D.整体互动模式
B.双向传播模式
C.互动传播模式
D.整体互动模式
答案：A,B,C,D
解析：
第7题：
下列选项是文化传播和企业文化传播所共有的是（）。
A组织传播
B新闻传播
C大众传播
D人际传播
A
略
第8题：
传播理论研究的方法论有其致命的薄弱环节,就是所有的研究生都不涉及传播机制这一根本性问题。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
传播理论研究的方法论有其致命的薄弱环节，就是所有的研究都不涉及传播机制这一根本性问题。
正确答案:正确
第10题：
教育研究方法的研究对象，就方法这个大领域，它涉及两个基本层次：一是教育研究方法学；二是（）。
- A、教育研究方法论
- B、理论研究方法论
- C、技术研究方法论
- D、活动研究方法论
正确答案:A