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单选题抽象思维已从"经验型"向"理论型"转化，开始出现辩证思维，这些特征出现在（）。A 少年期B 青年初期C 青年晚期D 成年期

题目
单选题
抽象思维已从"经验型"向"理论型"转化，开始出现辩证思维，这些特征出现在（）。
A

少年期

B

青年初期

C

青年晚期

D

成年期

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第1题：

初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上（ ）。

A.属于形象思维

B.已属于理论思维

C.也属于辩证思维

D.仍然属于经验型思维


正确答案：D
本题考查中学生的思维发展。青少年的思维能力迅速得到发展，抽象逻辑思维逐渐处于优势地位。在初中阶段，抽象逻辑成分已经在一定程度上占有相对优势，但在很大程度上还属于经验型，即思维活动在许多情况下还受到具体的、直观的感性经验的直接支持。只有到了高中阶段，思维才能逐步摆脱经验的限制，从而可以根据理论来进行逻辑推理，达到“理论型”。故选D。

第2题：

儿童期的智力已经成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化。（ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×
儿童期的智力未达到成熟，应该由具体形象思维向抽象逻辑思维转化。

第3题：

青年初期的学生智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现（ ）

A．形象思维

B．动作思维

C．辩证思维

D．直觉思维


正确答案：C

第4题：

个体在生理上，心理上和社会性上向成人接近，抽象逻辑思维从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维的时期是（ ）
A、童年期
B、幼儿期
C、青少年期
D、成年期


答案：C
解析：
青少年期(中学Da)，个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近，抽象逻辑思维从“经验型”向“理论型’转化，开始出现辩证思维。

第5题：

抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这些特征出现在()．

A．少年期

B．青年初期

C．青年晚期

D．成年期


正确答案：B
B【解析】青年初期个体的智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，有了辩证思维．

第6题：

儿童期的智力已经成熟，抽象逻辑思维已从经验型转向理论型转化。（）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×
×儿童期的智力未达到成熟，应该由具体形象思维转向抽象逻辑思维。

第7题：

智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪一个时期（ ）。

A．青年期

B．青年初期

C．青年中期

D．成年期


正确答案：B

第8题：

智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论型转化，开始出现辩证思维的时期是( )

A．儿童期

B．少年期

C．青年初期

D．青年期


正确答案：C

第9题：


A.形象思维
B.经验型抽象思维
C.理论性抽象思维
D.辩证逻辑思维

答案：B
解析：
人们凭借日常生活经验或日常概念进行的思维叫做经验思维.

第10题：

青年初期心理发展的特征是（）
A.智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，出现了辩证思维
B.道德感、理智感与美感都有了深刻的发展
C.形成了理智的自我意识
D.心理活动的随意性显著增长
E.对未来充满理想，但有时也会出现与生活相脱节的幻想


答案：A,B,C,E
解析：
心理活动的随意性显著增长出现在少年期。

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