培养动机
激发需要
促进和维持
培养纪律
第1题:
第2题:
课堂管理始终制约着教学和评价有效进行,具有()的功能。
第3题:
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )。
A.维持动机作用
B.促进和维持功能
C.意想教育作用
D.培养纪律功能
第4题:
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )的功能。
第5题:
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )
第6题:
第7题:
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()
第8题:
第9题:
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有的功能。()
第10题: