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多选题坚持（），这“三个进一步解放”既是改革的目的，又是改革的条件。A进一步解放思想B进一步解放和发展社会生产力C进一步解放经济发展束缚D进一步解放和增强社会活力
题目
进一步解放思想
进一步解放和发展社会生产力
进一步解放经济发展束缚
进一步解放和增强社会活力
相似问题和答案
第1题：
学前教育评价既是学前教育改革活动的一部分，又是改革的推动力和尺度。()
第2题：
全面深化改革，要（）。
- A、坚持党的领导
- B、坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
- C、坚持以人为本
- D、坚持正确处理好改革发展稳定的关系
正确答案:A,B,C,D
第3题：
“一个中心，两个基本点”的两个基本点是指（）。
A.坚持以经济建设为中心、坚持改革开放
B.坚持解放思想、坚持改革开放
C.坚持四项基本原则、坚持改革开放
D.坚持解放思想、坚持四项基本原则
两个基本点是“坚持四项基本原则、坚持改基开放
第4题：
改革创新是时代精神的内涵，是因为（）。
- A、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求
- B、改革创新是党的智慧结晶
- C、改革创新是建设社会主义创新性国家的迫切需要
- D、改革创新符合历史发展规律
- E、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件
正确答案:A,C,E
第5题：
经济体制改革中的根本目的是（）
- A、变革生产关系
- B、解放和发展社会生产力
- C、坚持体制改革制度
- D、发展市场经济
正确答案:B
第6题：
进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力，既是改革的目的，又是改革的()。
A.前提B.基础C.结果D.条件
第7题：
坚持进一步解放思想、进一步解放和发展生产力、进一步解放增强社会的活力，这三个“进一步解放”既是改革的目的，又是改革的条件，三个“进一步解放”中被比喻成“总开关”的是（）。
- A、解放思想
- B、解放和发展社会的生产力
- C、解放和增强社会活力
- D、稳定
正确答案:A
第8题：
A市场化既是改革的目标，又是改革的障碍
B计划化既是改革的对象，又是改革的条件
C改革的发动者同时在许多方面又成了改革的对象
D既要坚持公有制又要推进市场化
此题为单项选择题。
第9题：
结合实际，运用历史唯物主义关于社会基本矛盾运动规律的原理来说明“改革既是是一场革命，改革也是解放生产力”。
正确答案:社会基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。
社会基本矛盾的运动以生产力的发展为最终动力。生产力发展到一定阶段，使相对稳定的生产关系越来越不能适应生产力的要求，从而引起生产关系相应的变革。生产关系（经济基础）的变革，又或迟或快地导致上层建筑的变革。新的上层建筑的建立，保证了新的生产关系（经济基础）的形成和发展，而新的生产关系又促使生产力从旧的生产关系的束缚下解放出来，引起生产力的进一步解放和发展。
社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。社会主义社会基本矛盾的性质是非对抗性的，可以通过社会主义制度的自我完善和发展来解决。我国原有的体制在当时的历史条件下发挥了积极的作用。但是，随着条件的变化，这一体制的弊端逐渐暴露出来，束缚了生产力的发展，已越来越不适应社会主义现代化建设的要求。
第10题：
进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力，既是改革的目的，又是改革的（）。
- A、前提
- B、基础
- C、结果
- D、条件
正确答案:D