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判断题真正的创新，真正的科学发现，往往是提出一个与众不同的、有科学价值的问题。A 对B 错
题目
判断题
真正的创新，真正的科学发现，往往是提出一个与众不同的、有科学价值的问题。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
“什么知识最有价值？”这是第一个进人人的视野的真正课程问题。它的提出者是 （）
答案：对
解析：
斯宾塞
第2题：
科学上的创新包括的形式有（）
- A、创立新的科学体系
- B、有所发现，有所发明
- C、提出新的公式
- D、观点创新
正确答案:A,B,D
第3题：
提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步。
由此可知（）。
A．提出问题比解决问题更难 B．善于提出问题的人更善于解决问题
B．只有提出问题才标志科学的进步 D．缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题
正确答案：D
题干认为提出问题比解决问题重要，而不是难，因此A错误；B属于主管臆断，文中并没有提到；C过于绝对。因此答案选D。
第4题：
科学发现的起点是（）
- A、创新
- B、学习知识
- C、提出问题
- D、好奇心
正确答案:C
第5题：
真正的创新，真正的科学发现，往往是提出一个与众不同的、有科学价值的问题。
正确答案:正确
第6题：
创新是设计的（），没有创新，设计就不会具有真正的价值。
正确答案:核心
第7题：
科技成果只有同（）相结合，完成从科学研究、实验开发、推广应用的三级跳，才能真正实现创新价值、实现创新驱动发展。
- A、市场需求
- B、产业需求
- C、人民要求
- D、国家需要
正确答案:A,C,D
第8题：
提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力。而且标志着科学的真正进步
据此可知
A．提出问题比解决问题更难
B．善于提出问题的人更善于解决问题
C．只有提出问题才标志科学的进步
D．缺乏创造性和想象力的人不善于提出问题
正确答案：D
第9题：
美国现代著名科学家（）认为，科学发现始于问题，提出问题后，有创新精神的科学家提出猜测性理论。
- A、卡尔·波普尔
- B、托马斯·库恩
- C、拉卡托斯
- D、普赖斯
正确答案:A
第10题：
科学本位突出表现在（）。
- A、重视科学的学术性基础，忽视学生的生活基础
- B、教学提出大量的假问题，学生缺乏发现真问题的能力
- C、建构一个虚拟的应用世界，遮蔽了一幅真正的生活图景
- D、强调面向学生的未来职业生活，却忽视学生现时的日常生活
- E、突出科学在社会生产中的经济价值，而漠视个人生活中的科学常识
正确答案:A,B,C,D,E