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单选题保险合同是投保人与保险人约定保险权利义务关系的（）A 协议B 协定C 合约D 约定
题目
单选题
保险合同是投保人与保险人约定保险权利义务关系的（）
A
协议
B
协定
C
合约
D
约定
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相似问题和答案
第1题：
判断题
会计职业道德教育不包括有目的、有计划、有组织的道德教育活动。（）
A
对
B
错
正确答案：
对
解析：
会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能，而对其施行的有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。它通过一定的教育方式和方法，把会计职业道德观念灌输到会计人员的头脑中，逐渐培养其职业道德情感。
第2题：
问答题
列举陈述使用止痛药时的注意事项。
正确答案：
使用药物止痛时应注意：
（1）在给止痛剂之前，护士应了解药物的基本作用、使用计量、给药途径、副作用和注意事项。
（2）在病人为诊断明确前，不能随便使用止痛药，以免延误病情。
（3）应在疼痛前给药，开始剂量较大，以后改为维持量，可多种止痛药联合应用。
（4）如果非麻醉性止痛药能够解除疼痛，就不要使用麻醉性药物。
（5）不同的病人可能需要不同剂量的止痛药，而且每个人对药物作用的反应也会不同。
（6）应用止痛剂的过程中，应随时观察副作用对病人的影响。麻醉性药物使用时，要避免病人成瘾。
（7）给药后20——30min应评价和记录止痛药的效果，以便判别止痛的护理措施是否有效。如果未达到止痛的护理目标，需要改护理计划。
（1）在给止痛剂之前，护士应了解药物的基本作用、使用计量、给药途径、副作用和注意事项。
（2）在病人为诊断明确前，不能随便使用止痛药，以免延误病情。
（3）应在疼痛前给药，开始剂量较大，以后改为维持量，可多种止痛药联合应用。
（4）如果非麻醉性止痛药能够解除疼痛，就不要使用麻醉性药物。
（5）不同的病人可能需要不同剂量的止痛药，而且每个人对药物作用的反应也会不同。
（6）应用止痛剂的过程中，应随时观察副作用对病人的影响。麻醉性药物使用时，要避免病人成瘾。
（7）给药后20——30min应评价和记录止痛药的效果，以便判别止痛的护理措施是否有效。如果未达到止痛的护理目标，需要改护理计划。
解析：
暂无解析
第3题：
问答题
简述校本研究的特点。
正确答案：
第一，“为了学校”是校本研究的直接目的，即校本研究旨在改进学校实际工作，推进学校教育教学的不断发展。
第二，校本研究是“基于学校”展开的。
第三，校本研究是“在学校中”展开的，即校本研究的主战场在学校。
第四，校本研究必须按照规范的程序展开。
第二，校本研究是“基于学校”展开的。
第三，校本研究是“在学校中”展开的，即校本研究的主战场在学校。
第四，校本研究必须按照规范的程序展开。
解析：
暂无解析
第4题：
单选题
下列句子中的“其”不能当作代词（他、他们）用的是（）
A
方其破荆州，下江陵。顺流而东也
B
其为宝也，几何矣
C
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
正确答案：
B
解析：
暂无解析
第5题：
多选题
意外伤害的构成包括（）等必要条件。
A
外来的
B
突发的
C
非本意的
D
非疾病的
正确答案：
B,C
解析：
暂无解析
第6题：
单选题
在建筑工程保险中，风险相对集中的时期是（）。
A
试车期
B
安装期
C
保证期
D
验收期
正确答案：
D
解析：
暂无解析
第7题：
名词解释题
指事
正确答案：
是用指示性符号来表现词所概括的事物或者抽象概念的造字法。
解析：
暂无解析
第8题：
单选题
邮储营业柜员为客户办理紧急折取款业务时，如果数额（）万（含）以上的，必须由支局长授权。
A
1
B
5
C
10
D
20
正确答案：
C
解析：
暂无解析
第9题：
单选题
（ ）是提高教学质量的重要保证。
A
科学的教材设计
B
优秀的教师
C
学生学习的积极性
D
正确的教学原则
正确答案：
D
解析：
教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中，正确和灵活地运用教学原则，是提高教学质量的重要保证。
第10题：
单选题
毛泽东在《矛盾论》中指出：矛盾问题的精髓是（）。
A
矛盾论的同一性和斗争性的关系
B
主要矛盾和次要矛盾
C
矛盾的普遍性和特殊性
D
内因和外因的关系
正确答案：
A
解析：
“共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。”毛泽东在《矛盾论》中的这一著名论断，是我们认识和理解矛盾问题的指导性线索。本题的正确答案是C选项。