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填空题在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。

题目
填空题
在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。
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第1题:

单选题
组织内部各子系统和各元素互相联系和作用的非可加性表现为()
A

组织整体功能等于各部分相加之和,但是整体功能等于零或出现负值

B

组织整体功能小于各部分相加之和,甚至整体功能等于零或出现负值

C

组织整体功能等于各部分相加之和,有一个附加量

D

组织整体功能大于各部分相加之和,而没有附加量


正确答案: D
解析: 暂无解析

第2题:

多选题
进出口商品检验的常用方法有()
A

感官检测方法

B

物理检测方法

C

化学检测方法

D

生物检测方法

E

仪器分析方法


正确答案: E,A
解析: 暂无解析

第3题:

多选题
下列关于对转移性支出的表述不正确的有()
A

对生产和流通有直接影响,对分配有直接影响

B

对生产和流通有间接影响,对分配有直接影响

C

对生产和流通有直接影响,对分配有间接影响

D

对生产和流通有间接影响,对分配有间接影响

E

对生产和流通没有影响,对分配也没有影响


正确答案: B,D
解析: 转移性支出:直接表现为资金的无偿的、单方面的转移。对生产和流通有间接影响,对分配有直接影响。

第4题:

单选题
新环保法规定:建设项目中防治污染的设施,应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。防治污染的设施应当符合经批准的环境影响评价文件的要求,不得()。
A

停止运行

B

停止使用

C

拆除与闲置

D

擅自拆除或者闲置


正确答案: D
解析: 暂无解析

第5题:

问答题
简要说明当代教育学的发展趋势。

正确答案: 20世纪末的教育学的新的特征:
(1)教育学研究的问题领域急剧扩大。
(2)教育学研究基础和研究模式的多样化。
(3)教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系。
(4)教育学研究与教育实践改革的关系日益密切。
(5)教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论。
解析: 暂无解析

第6题:

单选题
科学创造的思维在科学活动中表现为思维运动中的()的中断或飞跃,当这种研究已成为科学结论时,也就找到了充分的逻辑根据和经验的根据。
A

持久性

B

跳跃性

C

非连续性

D

连续性


正确答案: A
解析: 暂无解析

第7题:

单选题
脘腹痞满胀痛,嗳腐吞酸,恶食呕恶,或大便泄泻,舌苔厚腻微黄,脉滑()。
A

健脾丸

B

木香槟榔丸

C

枳实消痞丸

D

保和丸

E

枳实导滞丸


正确答案: D
解析: 暂无解析

第8题:

单选题
用盐酸与锌反应制取氢气,下列方法能增大反应速率的是( )
A

增加盐酸的用量

B

用同浓度的醋酸代替盐酸

C

用锌粉代替锌粒

D

增大压强


正确答案: A
解析: 暂无解析

第9题:

单选题
如果“十五”期末,我国固定电话普及率为27部/百人,则移动电话普及率是()
A

30部/百人

B

31部/百人

C

32部/百人

D

33部/百人


正确答案: C
解析: 暂无解析

第10题:

单选题
专业技术人员一般都进行了高于一般水平的人力资本投资,因此要给予较高的工资,体现了()。
A

人力资本投资补偿与回报原则

B

高产出高报酬的原则

C

科技人才稀缺性的原则

D

竞争力优先的原则


正确答案: A
解析: 暂无解析

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