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第1题:
假设数据中表A与表B建立了“一对多”关系,表A为“多”的一方,则下述说法正确的是( )。
A.表B中的一个字段能与表A中的多个字段匹配
B.表B中的一个记录能与表A中的多个记录匹配
C.表A中的一个记录能与表B中的多个记录匹配
D.表A中的一个字段能与表B中的多个字段匹配
第2题:
下列关于索引的叙述中,错误的是( )。
A.可以为所有的数据类型建立索引
B.可以提高对表中记录的查询速度
C.可以加快对表中记录的排序速度
D.可以基于单个字段或多个字段建立索引
第3题:
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好“tStud”、“tCourse”、“tScore”三个关联表对象和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计:
(1)创建一个查询,查找并显示有书法或绘画爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”。
(2)创建一个查询,查找成绩低于所有课程总平均分的学生信息,并显示“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)以表对象“tScore”和“tCourse”为基础,创建一个交叉表查询。要求:选择学生的“学号”为行标题、“课程号”为列标题来统计输出学分小于3分的学生平均成绩,所建查询命名为“qT3”。
注意:交叉表查询不做各行小计。
(4)创建追加查询,将表对象“tStud”中“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内,所建查询命名为“qT4”。(规定:“姓名”字段的第一个字符为姓,剩余字符为名。将姓名分解为姓和名两部分,分别追加到目标表的“姓”、“名”两个字段中)
第4题:
考生文件夹下有一个数据文件“Ace2.mdb”,其中存在已经设计好的表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和“tTemp”。请按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找没有选修课程的课程,显示与该课程有关的学生的“姓名”、“性别”、“课程号”和“成绩”4个字段的内容,将查询命名为“查询1”。 (2)创建一个查询,查找含有“101”或者“102”信息的课程,并显示其“课程号”、“课程名”及“学分”3个字段内容,将查询命名为“查询2”。 (3)创建一个查询,查找并显示姓名中含有“红”字学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段的内容,将查询命名为“查询3”。 (4)创建一个查询,将“tTemp”表中“学分”字段的记录全部更新为0,将查询命名为“查询4”。查询结果如图l所示。
(1)在“Ace2.mdb”数据库中选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框分别双击表“tStud”、“tCourse”、“tScore”和“tTemp”,然后关闭“显示表”对话框。分别双击“姓名”、“性别”、“课程名”、“成绩”和“先修课程”字段,将它们添加到“字段”行。
在“选修课程”字段的“条件”行输入“isnull”,单击“显示”行取消该字段显示。单击工具栏中的“保存”按钮,另存为“查询1”。关闭设计视图。
(2)在“Acc2.mdb”数据库中选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tCourse”,关闭“显示表”对话框。分别将“课程号”、“课程名”、“学分”、“选修课程”字段添加到“字段”行。在“选修课程”字段的“条件”行输入“Like"*101*"OrLike"*102*"”,单击“显示”行取消该字段显示。单击工具栏中的“保存”按钮,另存为“查询2”。关闭设计视图。
(3)在“Acc2.mdb”数据库中选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击“tStud”表,关闭“显示表”对话框。分别将“学号”、“姓名”、性别”和“年龄”字段添加到“字段”行。在“姓名”字段的“条件”行输入“Like"*红*"”。单击工具栏中的“保存”按钮,另存为“查询3”。关闭设计视图。
(4)在“Acc2.mdb”数据库中选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tTemp”,关闭“显示表”对话框。执行“查询”一“更新查询”命令。双击“学分”字段,在“更新到”行输入“0”。执行“查询”一“运行”命令,在弹出的对话框中单击“是”按钮。单击工具栏中的“保存”按钮,另存为“查询4”。
关闭设计视图。
第5题:
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和“tTemp”。试按以下要求完成设计:
(1)创建一个查询,查找没有先修课程的课程,显示与该课程有关的学生的“姓名”、“性别”、“课程号”和“成绩”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”。
(2)创建一个查询,查找先修课程里含有“10l”或者“102”信息的课程,并显示其“课程号”、“课程名”及“学分”三个字段内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个查询,查找并显示姓名为两个字符的学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询,将“tTemp”表中“学分”字段的记录值都上调10%,所建查询命名为“qT4"。
第6题:
如果一个字段的值或几个字段的值能够惟一标识表中的一条记录,且表中可以存在多个这种字段,则这样的字段称为【 】。
第7题:
下列关于索引的叙述中,错误的是
A)可以提高对表中记录的查询速度
B)可以加快对表中记录的排序速度
C)可以基于单个字段或多个字段建立索引
D)可以为所有的数据类型建立索引
第8题:
对考生文件夹下的数据库“图书借阅”中的表完成如下操作:
为表“图书借阅”增加一个字段“姓名”,字段类型为“字符型”,宽度为“8”。
编写程序“cx1”完成以下两小题:
(1)填写表“图书借阅”的新字段值“姓名”(取自“借书证号”对应的读者信息表的“姓名”字段)。
(2)查询表“图书借阅”中“2007年12月30日”的借书记录,并将查询结果输入表“result”中。
运行该程序。
第9题:
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好三个关联表对象(名为“tStud”、“tCourse”、“tScore”)、一个空表(名为“tTemp”)和一个窗体对象(名为“fTemp”)。试按以下要求完成设计:
(1)创建一个选择查询,查找没有绘画爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容,所建查询命名为“qTl”。
(2)创建一个选择查询,查找学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容,所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个参数查询,查找学生的“学号”、“姓名”、“年龄”和“性别”四个字段内容。其中设置“年龄”字段为参数,参数值要求引用窗体fremp上控件tAge的值,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建追加查询,将表对象“tStud”中“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内,所建查询命名为“qT4”。(规定:“姓名”字段的第一个字符为姓。要求将学生学号和学生的姓组合在一起,追加到目标表的“标识”字段中)
第10题:
在select查询语句中如果要对得到的结果中某个字段按降序处理,则就使用()参数。
A.asc
B.desc
C.between
D.in