第1题:
A、说课的类型有很多,依据说课与上课的时间先后关系,有课前说课与课后说课,根据说课活动的目的、要求的不同,又有评比型说课、主题型说课、示范型说课等类型
B、说课要处理好课程标准与教材的关系
C、说课和上课基本相同
D、说课教师应对说课内容作出取舍,注意详略得当
第2题:
A、集体型的数学课;
B、集体小组结合型的数学课;
C、小组、个人结合型的数学课;
D、个人型的数学课
第3题:
A、新授课
B、练习课
C、复习课
D、讲评课
第4题:
要实现信息技术课程的目标,通常有两种模式:一种是在初中和高中阶段独立开设门的信息 技术课,另一种是实行信息技术与课程整合。
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
根据课程的表现形式,课程可分为( )。
A.基础型课程、拓展型课程和研究型课程
B.综合课程和单一课程
C.国家课程、地方课程和学校课程
D.显性课程和隐性课程
第7题:
复习课是检查学生掌握知识情况和教师教学的一种课型。()
第8题:
第9题:
第10题:
中学物理课堂教学的基本课型主要有概念课、()、实验课、习题课、复习课、探究课等。