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多选题专业技术人员自主专业发展的内涵有（）要素。A自主发展的意识B自主发展的能力C自主发展的规划D自主发展的行为
题目
多选题
专业技术人员自主专业发展的内涵有（）要素。
A
自主发展的意识
B
自主发展的能力
C
自主发展的规划
D
自主发展的行为
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相似问题和答案
第1题：
简述专业技术人员学习能力的内涵
正确答案: 概念：专业技术人员的学习能力是指专业技术人员通过多种渠道、运用多种形式、采取多种手段获取知识、提升能力的能力。
作用：学习能力是专业技术人员最核心、最本质的能力，学习能力的强弱直接决定和影响着领导能力的高低。
首先，学习能力是专业技术人员诸种能力的综合反映。学习能力不仅代表着一个人的文化知识基础，还代表着一个人的价值观，更是一个人诸种能力的集中体现。专业技术人员能力展现的过程，实质上也是学习能力释放的过程。其次，学习能力是动态衡量专业技术人员能力高低的直正尺度，是衡量专业技术人员潜能的标尺。再次，学习能力决定着创新力。学习的过程本质是创新的过程，创新与学习是一个相互交融、不可分割的整体。创新的源泉在于学习，学习的成效体现于创新。
第2题：
看准目标，是专业技术人员自主专业发展不可或缺的有效策略。
正确答案:正确
第3题：
行动研究对专业技术人员自主专业发展的意义有（）。
- A、行动研究能提升专业技术人员专业理论水平
- B、行动研究能提升专业技术人员发现问题的能力
- C、行动研究能提升专业技术人员反思的能力
- D、行动研究能提升专业技术人员创新的能力
正确答案:A,B,C,D
第4题：
反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素。
正确答案:正确
第5题：
以下关于反思对于专业技术人员自主专业发展的意义有（）.
- A、反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素
- B、反思有助于提升专业技术人员的科研能力
- C、反思有助于培养专业技术人员的创新能力
- D、反思对于专业技术人员自主专业发展没有实际意义
正确答案:A,B,C
第6题：
专业技术人员自主专业发展的理论基础是（）.
- A、专业自主权
- B、哲学基础
- C、心理学基础
- D、建构主义理论
正确答案:A,B,C,D
第7题：
专业技术人员专业发展
正确答案:专业技术人员拥有丰富的知识、具有创新意识、追求自主性和个性化，并具有很强的流动性。专业技术人员专业发展具有阶段性，在不同的职业发展阶段，专业技术人员专业成长的需求是不同的。不同的专业技术职业，职业生涯发展划分也不尽相同。一般分为职业准备阶段、职业介入阶段、职业求知阶段、职业发展阶段、职业成熟阶段。
第8题：
专业技术人员自主专业发展的特征是（）。
- A、依赖性
- B、自主性
- C、主动性
- D、可持续性
正确答案:A,B,C,D
第9题：
专业发展目标的设定是专业技术人员专业发展规划的核心。
正确答案:正确
第10题：
专业发展是一个主动发展，终身学习、不断更新的自我追求的动态过程。（对131、专业自主是一项可以由专业技术人员个体单独完成的事务。
正确答案:错误