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单选题表示标准测验分数常见的一种位置量数为（）A T分数B Z分数C 百分位分数D 百分等级分数
题目
单选题
表示标准测验分数常见的一种位置量数为（）
A
T分数
B
Z分数
C
百分位分数
D
百分等级分数
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
标准分数是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示一个原始分数在团体中所处位置的相对位置量数。()
参考答案：正确
第2题：
( )是将测验分数的转换关系用图形表示出来,从而可以很直观地看出披试者在 各个分测验分数分布中的相对位置。
(A)条形图 （B)直方图
(C)剖面图 (D)散点图
(A)条形图 （B)直方图
(C)剖面图 (D)散点图
答案：C
解析：
本题考查的是常模分数的表示方法中的剖面图法。剖面图是将测验分数的转 换关系用图形表示出来。从剖面图上可以很直观地看出被试在各个分测验上的表现及其相对的位置。
第3题：
标准分可以直观看出个体测验分数在群体中的位置。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：对
第4题：
标准分数的应用范围包括()
A.比较几个不同质的观测值在各自数据分布中相对位置的高低
B.计算不同质的观测值的总和或平均值，以表示在团体中的相对位置
C.表示标准测验分数
D.制作常模
B.计算不同质的观测值的总和或平均值，以表示在团体中的相对位置
C.表示标准测验分数
D.制作常模
答案：A,B,C,D
解析：
描述统计；相对量数；标准分数。标准分数的特点决定了标准分数的应用范围。标准分数的可比性，使我们可用标准分数比较不同性质的观测值在各自数据分布中的相对位置。标准分数的可加性，使我们可以使用标准分数计算不同性质的观测值的总和或平均值。因为知道了标准分数就可以知道该分数在群体中的位置，因此标准分数常用来制作常模和表示标准测验分数。
第5题：
表示数据的集中位置的特征量的有（ ）。
A、平均值
B、极差
C、标准偏差
D、中位数
B、极差
C、标准偏差
D、中位数
答案：A,D
解析：
数据的统计特征量。用来表示统计数据分布及其某些特征的特征量分为两类，-类表示数据的集中位置，即表示其规律性，称为位置特征值，主要有算术平均值、中位数、加权平均值等；另-类表示数据的离散程度即差异性，称为离散特征值，主要有极差、标准偏差、变异系数等。
第6题：
以50为平均数，10为标准差表示的标准分，通常叫( )。
(A)Z分数
(B)标准九分数
(C)T分数
(D)离差智商
正确答案：C
第7题：
( )是将测验分数的转换关系用图形表示出来，从而可以很直观地看出披试者在各个分测验分数分布中的相对位置。单选
A. 条形图
B. 直方图
C. 剖面图
D. 散点图
B. 直方图
C. 剖面图
D. 散点图
答案：C
解析：
知识点： 心理测量学 /常模
剖面图是将测验分数的转换关系用图形表示出来。从剖面图上可以很直观地看出被试在各个分测验上的表现及其相对的位置。条形图、散点图和直方图是统计分析中常用的图表类型。
剖面图是将测验分数的转换关系用图形表示出来。从剖面图上可以很直观地看出被试在各个分测验上的表现及其相对的位置。条形图、散点图和直方图是统计分析中常用的图表类型。
第8题：
是指对测验的结果根据测验分数在团体中的相对位置而加以解释的一种测验。()
A.标准参照测验
B.个别测评
C.常模参照测验
D.团体测评
参考答案：C
第9题：
标准分数是以()为单位表示一个分数在团体中所处位置的相对位置量数。
A.方差
B.标准差
C.百分位差
D.平均差
B.标准差
C.百分位差
D.平均差
答案：B
解析：
描述统计；相对量数；标准分数。 标准分数是以标准差为单位表示一个原始分数在团体中所处位置的相对位置量数。
第10题：
标准分数应用的范围有
A.比较不同性质的观测值在各自数据分布中的相对位置
B.计算不同性质的观测值的总和或平均值
C.表示标准测验分数
D.制作常模
B.计算不同性质的观测值的总和或平均值
C.表示标准测验分数
D.制作常模
答案：A,B,C,D
解析：
标准分数的特点决定了标准分数的应用范围。标准分数的可比性，使我们可用标准分数比较不同性质的观测值在各自数据分布中的相对位置。标准分数的可加性，是我们可以使用标准分数计算不同性质的观测值的总和或平均值。因为知道了标准分数就可以知道该分数在群体中的位置，因此标准分数常用来制作常模和表示标准测验分数。