CMS专题
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
()把人的职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维护、衰退五个阶段。
A、薛恩
B、格林豪斯
C、萨伯
D、金斯伯格
参考答案：C
第2题：
薛恩把管理人才的职业生涯系留点划分为五关,包括: ()。
A.完创造性能力与自主性
B.技术性能力
C.安全与稳定
D.管理性能力
参考答案：ABCD
第3题：
薛恩把麻省理工学院管理系的毕业生的系留点划分为()等类别。
A、技术性能力
B、管理能力
C、创造力
D、安全与稳定
E、自主性
参考答案：A;B;C;D;E
第4题：
施恩的职业生涯系留点的内容有什么？
正确答案: ①技术性能力；
②管理能力；
③创造力；
④安全与稳定；
⑤自主性。
第5题：
以创造力作为系留点的人，其职业生涯是追求“自由”和自主地工作。
正确答案:错误
第6题：
按照人的年龄顺序和不同时期的职业发展状态、职业任务、职业行为等来划分职业生涯发展阶段的是(A)
A、薛恩
B、格林豪斯
C、萨伯
D、金斯伯格
参考答案：A
第7题：
下列哪项不属于职业生涯系留点（）
- A、技术性能力
- B、管理能力
- C、高额薪酬
- D、自主性
正确答案:C
第8题：
薛恩把麻省理工学院管理系毕业生的系留点划分为( ) 。
A.自主性
B.管理能力
C.技术性能力
D.创造力
答案 :ABCD
第9题：
施恩的职业生涯系留点的含义是什么？
正确答案: 在经过长期的职业实践后，人们对个人的“需要与动机”、“才能”、“价值观”等方面有了真正的认识，即寻找到了职业方面的“自我”与适合自我的职业，这就形成人们终身所认定的、在再一次职业选择之中最不肯舍弃的东西，即“职业生涯系留点”。
第10题：
以安全与稳定作为系留点的人，其职业生涯是追求一个组织机构中安稳的职位。
正确答案:正确