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单选题在儿童开始有了初步的自我概念后，人的实现趋向开始转变为什么趋向？（）A 自我满足B 自我要求C 自我喜欢D 自我实现

题目
单选题
在儿童开始有了初步的自我概念后，人的实现趋向开始转变为什么趋向？（）
A

自我满足

B

自我要求

C

自我喜欢

D

自我实现

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第1题：

简述从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展趋向。


正确答案：
(P19)
(1)内容趋于集中。　
(2)各派的分歧日趋缩小。
(3)注重学校教育实践。

第2题：

课程实施的取向有()。

A.选择趋向

B.课程创生趋向

C.忠实趋向

D.相互适应趋向


参考答案：BCD

第3题：

“价值的条件能促进个体自我实现趋向”,对吗?为什么?


参考答案：对，诚如歌德说，“人怎么能认识自己呢?通过观察是不可能的，必须通过行动。你去试验完成你的职责吧，你立刻就知道，你是怎样的人。”实现“自我”最基本最直接的方法，就是在工作和生活实践中，用自己诸多才能去履行应尽的职责，就其效果加以比较，好坏、优劣分明，自身价值自然而然地得到证实了。也就是说，只有善于吸收上级、同事、下属或学生等大多数人对你的认识和态度才能比较客观地认识自己，只有为集体奋斗付出了才能真正体现自我。所以说价值的条件能促进个体自我实现。

第4题：

小学儿童自我概念的发展主要表现在()

A.儿童自我概念停留不发展

B.儿童自我概念的发展表现出由模糊简单到复杂的特点

C.儿童具体领域的自我概念表现出性别差异

D.儿童自我概念的发展由“理想化”趋向“现实化”


参考答案：BCD

第5题：

原来中等教育结构多样的国家如前苏联，在解体之后出现了向教育机构、学校类型的单一化转变的趋向。()


参考答案：错误

第6题：

儿童自我概念的发展由“现实化”趋向“理想化”。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第7题：

在公共部门中工作的员工,其行为有一种(),倾向于明哲保身、不求有功但求无过、好自为之的心态

A.创新趋向

B.保守趋向

C.利益趋向

D.激进趋向


参考答案：B

第8题：

在"好学之士，咸知向方"中，"向方"之义为( )

A、方向正确

B、趋向某方

C、趋向正道

D、有了方向


参考答案：C

第9题：

停止吸烟72小时内身体发生的变化是()。

A.体内的一氧化碳水平趋向正常

B.体内的氧水平趋向正常

C.嗅觉、味觉能力明显改变

D.肺活量开始增加


正确答案：A

第10题：

公众在与组织的关系过程中,对组织会抱有不同程度的负态趋向态度,组织需要弱化和改变这种态度趋向,这是一种()

A、逆向型转变

B、顺向型转变

C、转轨型转变

D、一致性转变


参考答案：A

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