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填空题皮亚杰认为，（）是具体运算阶段儿童具备的能力。

题目
填空题
皮亚杰认为，（）是具体运算阶段儿童具备的能力。
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第1题：

皮亚杰认为，儿童的认知发展分四个阶段：感知运算阶段、__________、具体运算阶段、形式运算阶段。


正确答案：
前运算阶段

第2题：

皮亚杰认为，儿童思维发展的第一个阶段是

A、感知动作阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段


参考答案：C

第3题：

皮亚杰认为，守恒是__________阶段儿童具备的能力。


正确答案：
具体运算

第4题：

皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为2～7岁儿童处于( )。

A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

答案：B
解析：
皮亚杰把儿童的认知发展划分为四个阶段，即感知运动阶段(0～2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7～11岁)和形式运算阶段(11岁以后)。

第5题：

3 3 ． 皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段： 感知运动阶段、 前运算阶段、 具体运算阶段和__________。


正确答案：
  3 3 ．形式运算阶段

第6题：

皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_________。


正确答案：
形式运算阶段

第7题：

皮亚杰认为,儿童的认知能力发展分为哪几个阶段()。

A.感觉运动阶段

B.前运算思维阶段

C.具体运算思维阶段

D.形式运算思维阶段


正确答案：ABCD

第8题：

皮亚杰认为,2－8岁儿童属于:()

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段


参考答案：B

第9题：

皮亚杰认为：儿童的认知能力发展经历感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。（ ）


答案：对
解析：
皮亚杰认为认知发展是一种建构的过程，是在个体与环境的相互作用中实现的，从而表现出按不变顺序相继出现的四个阶段，即感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

第10题：

皮亚杰认为，儿童开始形成守恒性的阶段是（）

A前运算阶段

B形式运算阶段

C具体运算阶段

D感知运动阶段


C
略

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